Belgique - Dour
Depuis 2009 la Commune de Dour a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous. Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées et transversales s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain. Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les services, les partenaires et les citoyens et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et des acteurs et les besoins encore à satisfaire. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs ou privés et de construire des réseaux d’opérateurs à l’échelon local ou supra-local. En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014. |
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Liste des groupes homogènes
Nom du groupe | Plate-forme | Langue | Créé le |
---|---|---|---|
Dour : | Dour | CGlang | 2019-03-25 12:30 |
Dour : Les adultes de la cité St-Odile | Dour | Français | 2019-03-22 10:14 |
Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | Dour | Français | 2019-03-22 09:51 |
Dour : Alphabétisation | Dour | Français | 2019-01-09 08:46 |
Dour : formation interne | Dour | Français | 2018-12-04 14:52 |
Dour : Demandeurs d'emploi | Dour | Français | 2018-12-04 11:03 |
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Crit ID | Plate-forme | Nom du groupe homogène | Questions | NB express | Post-it | Composante | Sens | Proposition | Créé le | dernière modif. |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
305172 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Chanter | G00 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305171 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Jouer aux jeux vidéos | E09 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305170 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Jouer sur le Gsm et Pc | E09 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305169 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Faire des vidéos avec le téléphone avec ma famille | E09 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305168 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Les jeux vidéos | E09 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305167 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Jouer au jeu Tom sur le téléphone de maman ( laver, nourrir,le coucher) | E09 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305166 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Aller sur l'ordinateur, jeux et réseaux sociaux | E09 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305165 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Quand les gens arrêtent de polluer avec les déchets | E08 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305164 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Apprendre la langue des signes | E02 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305163 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Protection des animaux de l'extérieur | D06 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305162 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Quand les chats ne sont pas laissés dehors | D06 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305161 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Les chats | D06 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305160 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Être avec mes amis | D03 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305159 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Jouer avec ma sœur | D02 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305158 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Avoir une plaine de jeux | B04 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305157 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Quand il y a des magasins (faire les magasins) | B03 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305156 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Avoir une planète propre | B01 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305155 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Quand les chiens ne font pas caca partout | B01 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305154 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Peindre | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305153 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Faire du basket | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305152 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Faire du vélo | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305151 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | J'adore nager | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305150 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Faire du basket et du foot | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305149 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Faire du bricolage | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305148 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Avoir des activités au sein de la cité , du sport et des jeux | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305147 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | J'aime faire de la natation | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305146 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Les vêtements | A04 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305145 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Ma maison (qu'elle soit belle) | A03 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305144 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Cuisiner avec ma maman | A07 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
305143 | Dour | Dour : Enfants et adolescents de la cité St-Odile (Elouges) | WB | Aller en vacances | G04 | 2019-03-22 10:00 | 2019-03-22 10:00 | |||
297681 | Dour | Dour : Alphabétisation | ACT | Formation interculturelle pour identifier les faits du racisme et pouvoir les dénoncer | H07 | 2019-01-09 08:51 | 2019-01-09 08:51 | |||
297680 | Dour | Dour : Alphabétisation | ACT | Faire des achats collectifs pour payer moins cher | H07 | 2019-01-09 08:51 | 2019-01-09 08:51 | |||
297679 | Dour | Dour : Alphabétisation | ACT | Mettre en place des réseaux de partenaires bénévoles au niveau de la traduction | H07 | 2019-01-09 08:51 | 2019-01-09 08:51 | |||
297678 | Dour | Dour : Alphabétisation | ACT | Confronter les cultures pour plus de tolérance en créant diverses activités/animations | H04 | 2019-01-09 08:51 | 2019-01-09 08:51 | |||
297677 | Dour | Dour : Alphabétisation | ACT | Apprendre à vivre ensemble | H03 | 2019-01-09 08:51 | 2019-01-09 08:51 | |||
297676 | Dour | Dour : Alphabétisation | ACT | Respecter l'autre comme il est en s'adaptant | D00 | 2019-01-09 08:51 | 2019-01-09 08:51 |