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Synthèse des critères Saint Héand
Période : du 01 Janvier 2000 au 29 Juin 2024
| Liste des groupes |
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| Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse |
| Agenda21 groupe 4 ; Agenda21 groupe 3 ; Agenda21 groupe 9 ; Etudiants d'Altervilles - groupe 5 ; Agenda21 groupe 7 ; Agenda21 groupe 2 ; Agenda21 groupe 6 ; Agenda21 groupe 1 ; Agenda21 groupe 8 ; Agenda21 groupe 10 ; |
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| SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE |
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| G00 - Sentiments de bien / mal-être en général |
| Agenda21 groupe 2 - WB Prendre le temps de vivre Agenda21 groupe 7 - IB Le vivre ensemble malmené quelques fois (suite électorale) Agenda21 groupe 3 - WB La tranquilité |
| G01 - Estime de soi / honte |
| G02 - Satisfaction / frustration |
| G03 - Sérénité / Peur |
| Agenda21 groupe 6 - WB Sentiment de sécurité ; Calme, sécurité Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB La tranquilité Agenda21 groupe 1 - IB Manque total de sécurité pour les piétons au long de la D11 entre les Planchettes et Montrond (enfants, poussettes, landeaux, fauteuils roulants... (développement durable ?)) Agenda21 groupe 8 - WB Pas de stress à cause de la circulation et des embouteillages ; La tranquilité Agenda21 groupe 10 - WB La tranquilité |
| G04 - Stress / soucis |
| Agenda21 groupe 10 - IB A Saint-Héand, rien... Ailleurs, beaucoup de choses ! Trop de précarité |
| G05 - Joie / tristesse |
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| ÉQUILIBRES PERSONNELS |
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| F00 - Équilibres personnels en général |
| F01 - Équilibre physique et santé |
| Agenda21 groupe 9 - WB Je suis en bonne santé |
| F02 - Autonomie, liberté, indépendance |
| Agenda21 groupe 3 - WB Pouvoir se rendre à son travail à pied lorsque l'on habite dans le centre-bourg et que l'on travaille à proximité |
| F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités |
| Agenda21 groupe 10 - ACT Attendre mon épouse qui participe aux réunions municipales |
| F04 - Equilibre mental / émotionnel |
| F05 - Spiritualité et religion |
| F06 - Équilibre dans les relations à la société |
| Agenda21 groupe 9 - IB Désaccord avec le "toujours plus" : plus de confort, plusieurs voitures, plus d'argent, plus d'ordinateurs portables donc plus d'exigences |
| F07 - Équilibre dans les relations à la nature |
| Agenda21 groupe 4 - WB C'est de pouvoir faire entretenir mon jardin d'agrément, potager autour de ma maison le plus naturellement sans engrais ni pesticides Agenda21 groupe 4 - ACT Entretenir mon jardin sans polluants chimiques Agenda21 groupe 1 - IB Pas suffisamment d'actions précises pour abriter la biodiversité ; Plus de protection des habitats (aquatiques, oiseaux) Agenda21 groupe 6 - WB Nature essentielle pour le développement des enfants |
| F08 - Développement personnel |
| Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB La qualité de vie Agenda21 groupe 10 - ACT Participer aux activités |
| ATTITUDES ET INITIATIVES |
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| H00 - Attitudes et initiatives en général |
| Agenda21 groupe 1 - ACT Un respect des règles de circulation et de stationnement Agenda21 groupe 4 - ACT Tenter de motiver les gens, les voisins à davantage participer à la vie de la commune ; Rouler moins vite en centre-ville ; Organiser une sortie vélo tous ensemble Agenda21 groupe 2 - IB La circulation en traversant le village le matin (surtout le rétrécissement vers le Casino) Agenda21 groupe 8 - ACT Valoriser mon village auprès des gens habitant à l'extérieur ; Me garer un peu plus loin pour ne pas engorger le village de voitures |
| H01 - Travail sur soi / Respect de soi |
| H02 - Activités et initiatives privées |
| Agenda21 groupe 3 - ACT Consommer local ; Se déplacer à pied. Domicile / travail. Proximité domicile / travail ; Faire le moins de bruit possible pour respecter mes voisins ; Trier au maximum les déchets ; Avoir une poule pour manger les déchets Agenda21 groupe 2 - ACT Mettre ses compétences, ses connaissances, son expérience au service des autres |
| H03 - Attitude / Être sociable |
| Agenda21 groupe 7 - ACT Nettoyer le trottoir devant chez moi ; Aller vers "l'autre" sortir de mon cocon ; Participer à la vie collective, s'insérer dans les associations Agenda21 groupe 9 - IB Incivilités dans la commune (tag) ; Cohabitation piétons / voitures, stationnement gênant... Agenda21 groupe 3 - WB Etre attentif aux autres et à l'écoute Agenda21 groupe 3 - ACT Entretenir des liens sains et amicaux avec un maximum de personnes Agenda21 groupe 2 - IB Stationnement indiscipliné Agenda21 groupe 2 - ACT Participer à la vie du village Agenda21 groupe 4 - IB Le sans-gêne de certaines personnes qui se garent n'importe où devant les commerces par exemple pour ne pas faire 50 mètres à pied Agenda21 groupe 1 - IB Circulation trop "rapide" dans centre-bourg excès de vitesse des automobilistes ; Le manque de sécurité le long de la route de Saint-Héand à Montrond ; Bruit de la circulation, des voisins bricoleurs, des voisins qui font du bruit la nuit, des chiens qui aboyent Agenda21 groupe 1 - ACT Convivialité : entre les voisins, partage des outils de jardin, de bricolage, partage de légumes de jardin, échanges de services, se rendre dispo en cas de coup dur |
| H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire |
| Agenda21 groupe 3 - ACT Etre à l'écoute essayer de comprendre les besoins des autres Agenda21 groupe 8 - WB Relations avec les autres : écoute, prise en compte de la différence, des attentes Agenda21 groupe 10 - ACT Améliorer la convivialité par le dialogue ; Participer à la convivialité (manifestations, marchés,...) |
| H05 - Responsabilité envers les biens communs |
| Agenda21 groupe 6 - ACT Installer une ruche Agenda21 groupe 7 - IB Quand on détruit les espaces publics Agenda21 groupe 9 - ACT Prendre l'habitude de se garer sur les parkings à l'entrée du village Agenda21 groupe 1 - IB Problème de dégradations dans les WC publics, dans les constructions publiques |
| H06 - S'engager dans la société |
| Agenda21 groupe 9 - IB Pas d'investissement dans les associations "mentalité de consommateur" Agenda21 groupe 9 - ACT Prendre sa part de responsabilité dans les associations ; Etre acteur et non consommateur ; Participation / organisation d'activités culturelles Agenda21 groupe 6 - ACT Implication dans la vie associative ; Je m'implique dans la vie publique Agenda21 groupe 2 - ACT Participer aux actions municipales Agenda21 groupe 3 - WB Pouvoir participer à la vie locale et y apporter sa pierre Agenda21 groupe 3 - IB Que ce ne soit pas toujours les mêmes personnes qui s'impliquent dans les associations (relève) Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB Le dynamisme du tissu associatif Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - ACT Bar associatif Agenda21 groupe 4 - IB Le manque de population pour se motiver, se bouger, faire des choses ensemble Agenda21 groupe 10 - ACT S'investir dans les associations |
| H07 - Dynamique, volonté collective |
| Agenda21 groupe 3 - ACT Contribuer à donner un côté positif au village Agenda21 groupe 4 - WB La vie associative riche Agenda21 groupe 6 - ACT Faire des échanges de services (intergénérationnel) ; Intervention auprès des enfants Agenda21 groupe 1 - WB Le travail de la municipalité actuelle (dynamisme, compétence et RESPECT, écoute, démocratie participative) Agenda21 groupe 1 - ACT Proposition collective : la nécessité de donner toutes les questions aux enfants des 2 écoles primaires et du collège. Ils ont aussi des IDEES et nous préparons ensemble leur avenir Agenda21 groupe 7 - ACT Essayer de "travailler" à impliquer des personnes dans les associations par exemple Agenda21 groupe 8 - WB La motivation de certaines associations ou autres à faire "vivre", "bouger" le village Agenda21 groupe 8 - ACT Participer aux manifestations organisées sur le village Agenda21 groupe 10 - ACT Organiser des réunions plus conviviales... |
| ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX |
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| E00 - Équilibres sociétaux en général |
| Agenda21 groupe 4 - WB Et qu'il n'y a que des gens heureux ! Agenda21 groupe 6 - IB Développement des lotissements (manque de commerces, circulation !!, ville dortoir) Agenda21 groupe 3 - WB Le mélange citadin - rural |
| E01 - Identités et valeurs |
| Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - IB Individualisme ? |
| E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation |
| Agenda21 groupe 1 - ACT Information sur la biodiversité notre environnement (ex les écoles) Agenda21 groupe 2 - ACT Aider les personnes âgées à retrouver de la mobilité et un certain dynamisme |
| E03 - Équité et mobilité sociale |
| E04 - Mixité sociale / cloisonnement |
| Agenda21 groupe 7 - IB Peu de brassage de population Agenda21 groupe 4 - WB Il y a le mélange des gens des Arabes, des Noirs... personne n'est pareil |
| E05 - Violence et paix |
| Agenda21 groupe 3 - IB Agression des démarcheurs téléphoniques (pas spécial à Saint-Héand) |
| E06 - Équilibres économiques |
| Agenda21 groupe 9 - IB Le fait de savoir que notre commune est endettée, ce qui hypothèque l'avenir |
| E07 - Équilibres démographiques |
| Agenda21 groupe 2 - WB Densité de la population (population pas trop nombreuse) ; Relative proximité d'une ville importante ; La taille de la commune (petite) Agenda21 groupe 4 - WB Un nombre d'habitants pas trop important qui permet de sympathiser, d'échanger... ; Village à taille humaine Agenda21 groupe 7 - IB Population vieillissante Agenda21 groupe 1 - WB Village moyen en nombre d'habitants |
| E08 - Relations entre la société et l'environnement |
| Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB La proximité de Saint-Etienne Agenda21 groupe 9 - WB Bulletin municipal (bonne communication) Agenda21 groupe 9 - IB Egoïsme, non respect d'autrui (crottes de chiens, stationnement hors zones autorisées) ; Détritus que l'on retrouve au bord des routes ou dans les champs ; Manque de civisme (crottes de chien) Agenda21 groupe 9 - ACT Rappel des règles de civisme Agenda21 groupe 2 - WB La taille de la commune et le lieu (belle vue) Agenda21 groupe 2 - ACT Continuer et améliorer le tri des déchets Agenda21 groupe 3 - WB Vivre en harmonie (chercher à) Agenda21 groupe 1 - IB Manque d'accès à la connaissance pour faire des choix de développement durable Agenda21 groupe 8 - IB Des odeurs de lisier épandu les jours de week-end |
| E09 - Progrès scientifique et technologique |
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| RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ |
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| I00 - Relations dans la société en général |
| Agenda21 groupe 3 - WB La convivialité ; Associations diverses et variées ; La relation, communication entre les habitants Agenda21 groupe 3 - IB Clivage "politique" qui limite les participations aux activités ; Le clivage des deux "camps" politiques Agenda21 groupe 3 - ACT Perséver dans la recherche de rassembler le village (supprimer le clivage) Agenda21 groupe 4 - IB Un peu trop de chacun pour soi, ou chacun chez soi. ; Le manque d'activités culturelles. Plus précisément, le manque de motivation des habitants pour participer à ces activités Agenda21 groupe 4 - ACT Faire des efforts envers les autres Agenda21 groupe 6 - IB Manque de vie les week-ends samedi soir Agenda21 groupe 7 - IB Les grandes familles sont très représentatives ; Il est difficile de supporter d'être regardé comme "étranger" par une partie de la population implantée depuis plusieurs générations Agenda21 groupe 9 - ACT Etre attentif aux autres Agenda21 groupe 8 - WB Un réseau de connaissances étendu |
| I01 - Relations de genre |
| I02 - Relations entre les générations |
| Agenda21 groupe 7 - WB Prendre le temps de communiquer Agenda21 groupe 7 - IB Rencontre avec des gens qui sont malades, pouvoir plus les aider peut-être par la mise en place d'une maison intergénérationnelle Agenda21 groupe 7 - ACT Impliquer la jeunesse Agenda21 groupe 6 - IB Peu de lien entre les gens d'une même classe d'âge Agenda21 groupe 6 - ACT Un marché des compétences Agenda21 groupe 3 - ACT Travailler avec les jeunes Agenda21 groupe 9 - WB Commune intergénérationnelle (crèche, jardin d'enfants, maison de retraite,...) Agenda21 groupe 2 - ACT Visiter les personnes plus âgées que moi Agenda21 groupe 4 - ACT Entraide intergénérationnelle Agenda21 groupe 1 - ACT Convivialité : entre les voisins, partage des outils de jardin, de bricolage, partage de légumes de jardin, échanges de services, se rendre dispo en cas de coup dur Agenda21 groupe 8 - IB Le manque de communication entre jeunes et adultes pour exprimer leurs désirs et envies Agenda21 groupe 10 - ACT Intergénérationnel assez développé ; Faire attention aux voisins plus âgés |
| I03 - Relations entre cultures |
| Agenda21 groupe 4 - IB Ce village n'est pas assez multiculturel |
| I04 - Relations de proximité |
| I05 - Politesse, respect et tolérance |
| Agenda21 groupe 4 - IB L'impression que Saint-Héand est en train de se transformer en cité-dortoir Agenda21 groupe 2 - ACT Entretenir de bonnes relations avec les voisins Agenda21 groupe 9 - ACT Accueillir les nouveaux arrivants dans les hameaux Agenda21 groupe 1 - WB La proximité de Saint-Etienne (services, santé, études...) ; Liaison avec Saint-Etienne par les cars correct TB Agenda21 groupe 1 - ACT Convivialité : entre les voisins, partage des outils de jardin, de bricolage, partage de légumes de jardin, échanges de services, se rendre dispo en cas de coup dur ; Relation du voisinage direct augmentée Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB La population accueillante ; Une commune à taille humaine Agenda21 groupe 8 - WB La convivialité entre habitants ; L'accueil et la simplicité Agenda21 groupe 10 - ACT Prendre le temps d'échanger quelques mots avec les Héandais |
| I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources |
| Agenda21 groupe 3 - IB Le non respect des différences ; Le manque d'écoute et de respect des autres ; Le refus d'avancer dans une direction sous prétexte que l'idée ne vient pas de mon groupe Agenda21 groupe 3 - ACT Etre plus tolérant ; Etre vigilant faire en sorte que chacun trouve son bien-être Agenda21 groupe 9 - IB Incivilité des personnes qui stationnent sur les trottoirs ou sur les passages piétons ; Problème de stationnement dans le centre-bourg Agenda21 groupe 9 - ACT Se garer dans les parkings ; Se respecter les uns les autres..., respect entre voisins, entre villageois... Agenda21 groupe 2 - ACT Respecter les passages piétons ; Stationner dans les endroits autorisés Agenda21 groupe 7 - ACT Politesse - respect - tolérance ; Respect d'autrui et du bien commun ; Respecter scrupuleusement les règles de base du vivre ensemble : respecter les vitesses, les emplacements de parking, convivialité Agenda21 groupe 6 - IB La sécurité des piétons Agenda21 groupe 6 - ACT Je dis "bonjour" aux gens que je croise dans le village ; Respect limitation vitesse Agenda21 groupe 4 - IB Les gens désagréables ou qui ne pensent qu'à eux Agenda21 groupe 4 - ACT Respecter les gens autour de vous Agenda21 groupe 1 - IB Le manque de tolérance de certaines personnes ; Problèmes de non respect des règles de citoyenneté Agenda21 groupe 8 - IB Les voitures mal garées sur le trottoir font passer les enfants et les assistantes maternelles sur la route ; La vitesse excessive de certains dans la traversée du bourg malgré les limitations Agenda21 groupe 10 - IB Parfois des comportements individuels égoïstes |
| I07 - Inclusion / exclusion |
| Agenda21 groupe 1 - ACT Information sur la biodiversité notre environnement (ex les écoles) Agenda21 groupe 3 - ACT Partager mes savoir-faire Agenda21 groupe 10 - ACT Partager les expériences positives et les développer |
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| RELATIONS PERSONNELLES |
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| D00 - Relations personnelles en général |
| Agenda21 groupe 6 - WB Les dimensions sont humaines Agenda21 groupe 6 - IB Les "concons" du village (rumeurs, a priori...) Agenda21 groupe 2 - WB Sympathie et dynamisme des Héandais Agenda21 groupe 2 - IB Parfois un certain manque de respect lors d'idées divergentes Agenda21 groupe 1 - WB Respect mutuel assez partagé ; Liens multiples et intergénérationnels Agenda21 groupe 8 - WB Accueil et échange |
| D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales |
| D02 - Vie de famille / relations familiales |
| Agenda21 groupe 3 - ACT Etre plus attentif à l'équilibre familial |
| D03 - Amitié / relations amicales |
| Agenda21 groupe 9 - WB J'ai des amis du lien social Agenda21 groupe 9 - ACT Aider les personnes dans le besoin Agenda21 groupe 2 - WB Avoir le temps de parler et d'échanger des idées avec d'autres personnes Agenda21 groupe 2 - ACT Etre plus attentif envers les autres Agenda21 groupe 8 - WB Pouvoir dire bonjour et faire un sourire à quelqu'un dans la rue Agenda21 groupe 10 - WB Une très bonne convivialité dans les rapports humains |
| D04 - Relations de voisinage |
| Agenda21 groupe 7 - WB La bonne entente avec mes voisins Agenda21 groupe 7 - ACT Attention aux autres ; Ouverture d'esprit Agenda21 groupe 9 - WB Bon voisinage Agenda21 groupe 9 - IB Problème de voisinage Agenda21 groupe 9 - ACT Organiser des rencontres de voisinage Agenda21 groupe 6 - IB Plus d'échange entre les habitants Agenda21 groupe 6 - ACT La fête des voisins Agenda21 groupe 1 - WB La convivialité entre les habitants Agenda21 groupe 1 - ACT Respect des règles de voisinage Agenda21 groupe 4 - ACT Savoir vivre et savoir être = respect de mes voisins ; Eviter les bruits aux heures tardives ou hebdomadaires Agenda21 groupe 3 - WB Connaître ses voisins et s'entraider Agenda21 groupe 2 - ACT Prendre le temps de discuter avec les gens (voisins ou sur le marché) Agenda21 groupe 8 - WB La vie du village moins anonyme qu'en ville avec l'avantage de connaître ses voisins Agenda21 groupe 10 - WB Mes voisins, mon environnement |
| D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...) |
| Agenda21 groupe 6 - IB L'individualisme entre agriculteurs Agenda21 groupe 6 - ACT Je cherche à favoriser l'entraide entre agriculteurs Agenda21 groupe 1 - WB On connaît personnellement les habitants (voisins, associations) Agenda21 groupe 10 - WB Des commerçants accueillants |
| D06 - Liens avec les animaux |
| Agenda21 groupe 1 - ACT Protection des milieux des amphibiens et des oiseaux pose de nichoirs |
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| RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS |
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| C00 - Relations avec et entre les organisations en général |
| Agenda21 groupe 7 - WB Il y a beaucoup d'associations avec une diversité de propositions culturelles, de loisirs Agenda21 groupe 6 - IB Le manque d'investissement des habitants dans les associations |
| C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance |
| C02 - Fonctionnement de la justice |
| C03 - Concertation / démocratie |
| Agenda21 groupe 4 - ACT Faire comme on fait ce soir (demander l'avis des autres) Agenda21 groupe 6 - ACT Implication dans la vie associative Agenda21 groupe 8 - IB Difficultés à se concerter Agenda21 groupe 8 - ACT Echanger, se consulter, participer aux rencontres collectives ; M'intéresser et participer aux commissions municipales et y être proposant Agenda21 groupe 10 - WB Une municipalité ouverte au dialogue |
| C04 - Transparence / communication |
| C05 - Organisation, gestion, finances |
| Agenda21 groupe 1 - IB Manque de justice sociale. La répartition du budget est-elle en adéquation avec le bien de tous et l'utilisation des infrastructures |
| C06 - Accès, information, et contacts |
| Agenda21 groupe 2 - WB Discuter avec des agriculteurs ou des personnes simples et intéressées par une réflexion empreinte de bon sens Agenda21 groupe 9 - WB Bulletin municipal (bonne communication) Agenda21 groupe 1 - WB Beaucoup d'activités proposées tant pour les enfant que pour les adultes |
| C07 - Politiques publiques |
| Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB La démarche de développement durable impulsée par la municipalité Agenda21 groupe 6 - WB Une équipe municipale dynamique Agenda21 groupe 2 - ACT Participer à une commission extra-municipale Agenda21 groupe 8 - WB Porter de l'intérêt à la vie communale Agenda21 groupe 8 - IB Des relations tendues entre les différentes façons d'appréhender la vie communale Agenda21 groupe 10 - IB Les querelles politiques |
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| ACCÈS AUX MOYENS DE VIE |
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| A00 - Accès aux moyens de vie en général |
| Agenda21 groupe 6 - WB Présence de service d'intérêt public : mairie, écoles, collège, poste, associations ; Multitude de propositions d'activités pour tous les âges des membres la famille ; Dynamisme agricole bcp d'exploitations ; La présence de commerce de proximité Agenda21 groupe 6 - IB Projet de "moyenne surface". Cette perspective va nuire à notre centre-bourg Agenda21 groupe 6 - ACT Achetons chez les producteurs locaux : viande, produits laitiers, légumes bio ; Faisons les courses dans les petits commerces Agenda21 groupe 7 - WB La proximité des commerces - médecins et services publics ; La proximité de la ville pour les soucis de santé Agenda21 groupe 4 - WB Avoir dans le village des commerces et des écoles ; Les commerces de proximité Agenda21 groupe 4 - IB Village manquant d'entreprises et commerces Agenda21 groupe 2 - WB Les équipements municipaux (salles, équipements sportifs...) Agenda21 groupe 3 - WB Proximité d'une grande ville (Saint-Etienne) pour le travail et les loisirs Agenda21 groupe 1 - IB Nombre de commerçants insuffisants Agenda21 groupe 8 - WB Le chance de vivre dans une commune où l'on trouve pratiquement tous les services à disposition Agenda21 groupe 8 - ACT Faire travailler les commerces locaux ; Faire le plus possible mes achats en local |
| A01 - Alimentation |
| Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - ACT Ouvrir un partenariat avec Les Incroyables Comestibles Agenda21 groupe 6 - WB La proximité des producteurs locaux Agenda21 groupe 6 - IB Le manque de commerce Agenda21 groupe 6 - ACT Je privilégie les achats de produits chez les producteurs locaux (glaces, légumes,...) ; Je fais mes courses dans les petits commerces de Saint-Héand ; J'achète mes fruits et légumes à Saint-Héand Agenda21 groupe 3 - WB Avoir tous les commerces de première nécessité Agenda21 groupe 9 - WB Manger à ma faim ; Commerces de proximité Agenda21 groupe 2 - WB Les commerces (primeur - boulanger - boucher - casino) Agenda21 groupe 2 - IB Disparition du petit commerce Agenda21 groupe 2 - ACT Réaliser mes achats sur Saint-Héand Agenda21 groupe 7 - WB La proximité des commerces Agenda21 groupe 1 - ACT Réalisation d'un jardin biologique ; Faire mes courses dans les commerces du village ; Acheter local |
| A02 - Médicaments et soins |
| Agenda21 groupe 6 - WB La présence de "services" : médecin, dentistes... Agenda21 groupe 9 - WB Ecoles / collège sur la commune. Pompiers Agenda21 groupe 3 - WB Avoir tous les services nécessaires médicaux (médecin, dentiste, infirmier, kiné,pharmacie) Agenda21 groupe 1 - WB Il y a médecins, kiné, infirmerie etc... |
| A03 - Logement / aménagement |
| Agenda21 groupe 4 - ACT Respecter les couleurs dans l'entretien extérieur de la maison Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - IB Prix fort de l'immobilier Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - ACT Location de chambres dans ma maison vide (ou presque) ; Division parcellaire Agenda21 groupe 9 - WB Avoir un toit Agenda21 groupe 1 - WB Vivre dans une maison individuelle avec jardin Agenda21 groupe 1 - IB Rénovation du centre-bourg en respectant l'habitat ancien, les vieilles pierres, maisons de village Agenda21 groupe 8 - IB Le manque de logements accessibles aux jeunes sur la commune |
| A04 - Habillement |
| Agenda21 groupe 4 - IB Il n'y a pas assez de magasins d'habits, de chaussures... (mais c'est pas ça le plus important) |
| A05 - Éducation / Formation |
| Agenda21 groupe 6 - WB Etablissements scolaires sur la commune ; A proximité des écoles Agenda21 groupe 9 - WB Proximité des grandes villes (Saint-Etienne,...) ; Ecoles / collège sur la commune. Pompiers Agenda21 groupe 3 - WB La proximité des écoles, collège Agenda21 groupe 1 - ACT Comptage de la biodiversité ; Réalisation du compost |
| A06 - Emploi / travail |
| Agenda21 groupe 9 - WB Proximité des grandes villes (Saint-Etienne,...) Agenda21 groupe 3 - WB Pouvoir se rendre à son travail à pied lorsque l'on habite dans le centre-bourg et que l'on travaille à proximité Agenda21 groupe 8 - WB Avoir son travail sur place Agenda21 groupe 8 - IB La peur de ne plus avoir de travail sur place |
| A07 - Loisirs, culture, sports |
| Agenda21 groupe 9 - WB La possibilité de pratiquer plusieurs activités (sport, loisirs) ; Activités diverses (sport, musique, culture) ; J'ai accès aux loisirs, à la culture, au sport, je peux m'épanouir intellectuellement Agenda21 groupe 6 - WB Associations nombreuses ; Dynamisme des assocations bcp de choses proposées ; Multitude de propositions d'activités pour tous les âges des membres la famille ; Réseau associatif très développé : activités diverses, sportives, culturelles... ; La diversité associative Agenda21 groupe 2 - WB Accès à de nombreuses associations permettant d'organiser les loisirs ; Les nombreuses associations ; Choix des associations pour la culture ou le sport ; Vie associative dynamique Agenda21 groupe 2 - IB Le manque d'intérêt pour des sujets culturels, désintérêt mis en évidence par le nom des rues : rue de l'Avenir, des Anciens Combattants, de la Côte, etc... Agenda21 groupe 2 - ACT Donner du temps aux associations Agenda21 groupe 3 - WB Avoir des lieux de rencontres (théâtre, ciné, MJC) Agenda21 groupe 4 - WB Les associations sportives, leur diversité ; Pouvoir faire des activités ; Un nombre intéressant de clubs, d'associations sportives et culturelles Agenda21 groupe 4 - IB Manque de vie culturelle pour les jeunes Agenda21 groupe 4 - ACT Organiser des évènements culturels Agenda21 groupe 7 - WB Possibilité de faire du sport ; Environnement campagnard diversifié avec sentiers de randonnées Agenda21 groupe 1 - WB Le nombre et la diversité des associations Agenda21 groupe 10 - WB De nombreuses associations ; Beaucoup d'associations sportives et culturelles |
| A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances |
| A09 - Aides et services à la personne |
| Agenda21 groupe 8 - ACT Rendre service aux personnes à mobilité réduite (courses, balades...) |
| A10 - Mobilité |
| Agenda21 groupe 2 - WB Ecoles + collège avec des lignes de transports adaptées Agenda21 groupe 2 - ACT Utiliser plus le vélo pour les déplacements Agenda21 groupe 6 - WB Pas besoin de prendre de voiture pour faire ses courses / aller aux activités / aller travailler, aller à l'école, collège Agenda21 groupe 6 - IB Des horaires de bus STAS trop limités et forcés par rapport aux scolaires ; Les jeunes contraints par des dessertes de transports en commun discontinues Agenda21 groupe 6 - ACT Favoriser les déplacements en vélo en adaptant les voies de circulation ; Je vais au centre du village à pied faire mes courses Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - IB Transports en commun insuffisants ; Voitures omniprésentes Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - ACT Développer le covoiturage entre habitants (blabla st-heand.com) ; Laisser sa voiture et se déplacer à pied Agenda21 groupe 3 - IB Le déplacement à vélo dangereux (côté Champcarté) côté l'Etrat Agenda21 groupe 4 - IB Les transports : transport en commun, circulation dans le bourg, stationnement Agenda21 groupe 9 - WB Déneigement assuré par les services Agenda21 groupe 9 - IB Cohabitation piétons / voitures, stationnement gênant... Agenda21 groupe 1 - ACT Utiliser les transports en commun le plus possible, faire du covoiturage Agenda21 groupe 10 - IB Transport scolaire pour le lycée d'Andrézieux |
| A11 - Information / échanges |
| CADRE DE VIE |
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| B00 - Cadre de vie en général |
| Agenda21 groupe 7 - WB Les bonnes odeurs le matin tôt ; La qualité de la vie ; Village à taille humaine ; Le silence ; Proximité de la nature ; Une super vue avec un habitat pour accueillir ma famille, mes amis ; Tranquilité ; On a un marché où on peut rencontrer et dialoguer avec beaucoup de personnes ; On habite dans un village de 4 000 habitants ou on ne devrait pas plus grossir Agenda21 groupe 2 - WB Environnement agréable ; Tranquilité de la campagne ; Village à taille humaine Agenda21 groupe 2 - IB Entretien des clôtures négligé Agenda21 groupe 2 - ACT Limiter le bruit Agenda21 groupe 6 - WB Possibilité d'avoir poules animaux jardin ; La vie à la campagne ; La campagne proche ; Le silence ; Proximité avec la nature ; Nature agréable ; Qualité de vie Agenda21 groupe 6 - IB De plus en plus de circulation de véhicules. Beaucoup trop... et trop vite ! ; La circulation au sein du village Agenda21 groupe 6 - ACT Récupérer l'eau, ne pas utiliser de désherbants Agenda21 groupe 3 - WB Vivre au grand Air ; Le cadre de vie à la campagne ; Vivre dans un village "vivant" = vie associative, marché / santé, commerces Agenda21 groupe 3 - IB Avoir une harmonie notamment sur les façades des maisons dans le village ; Village pas très beau Agenda21 groupe 9 - WB Cadre de vie rural paysage ; Patrimoine ; La tranquilité ; Tranquilité, village paisible, campagne, vue, paysage Agenda21 groupe 9 - IB Incivilités dans la commune (tag) Agenda21 groupe 4 - WB Le fait qu'on vive dans des maisons et pas dans des bâtiments ; C'est de pouvoir circuler dans l'ensemble du village soit à pied soit en voiture dans des conditions paisibles sans voir des risques de partout pour sa sécurité ; Un village qui garde son caractère rural sur le plan architectural Agenda21 groupe 4 - IB Un village manquant d'attrait au premier abord Agenda21 groupe 4 - ACT J'accepte la présence d'oiseaux, d'insectes... dans mon jardin, je les attire et les respecte Agenda21 groupe 1 - WB C'est un petit village à la campagne mais à proximité de la ville avec des transports en commun ; Un village avec des commerces et des services pour tous ; Un environnement agréable et très proche : site du barrage, petit bois, tables pique-nique ; Bonne situation du village (en altitude, pas de pb d'inondations par ex) site agréable ; La beauté de la campagne (sans la pollution des sols) Agenda21 groupe 1 - ACT Fleurir sa maison, son balcon, sa fenêtre Agenda21 groupe 8 - WB La tranquilité ; Habiter un espace rural tout en étant proche de Saint-Etienne ; La campagne aux portes de la ville avec tous ses avantages |
| B01 - Salubrité / pollution / bruit |
| Agenda21 groupe 7 - WB Pas de pollution Agenda21 groupe 2 - IB Les crottes sur les trottoirs ; Circulation intense ; Pollution canine Agenda21 groupe 4 - WB Peu d'infrastructures lourdes = peu de pollution peu de bruit Agenda21 groupe 4 - IB Trop de voitures au centre ; Activités humaines polluantes : agriculture intensive, utilisation de matériaux polluants dans les constructions... Agenda21 groupe 4 - ACT Mettre des petits papiers dans les boîtes aux lettres pour dire de moins polluer ; Je n'ai pas de menuiseries PVC sur ma maison Agenda21 groupe 6 - WB Le calme (niveau sonore) ; Vivre à la campagne, calme, tranquilité Agenda21 groupe 6 - IB Encore trop de traitement dans les champs Agenda21 groupe 6 - ACT Récupérer l'eau ; Se déplacer sans voiture : vélo, à pied... ; Je ne prends pas ma voiture pour aller dans le village (courses - collège- travail) ; Désherbe au désherbeur thermique ; Je fais du compost avec mes déchets ; Un jardin sans pesticide ; J'essaie de réduire les traitements phyto dans les champs Agenda21 groupe 9 - WB Village assez calme air non pollué Agenda21 groupe 1 - ACT Déplacement en covoiturage ; Tri des déchets |
| B02 - Infrastructures et équipements de base |
| Agenda21 groupe 9 - IB Problèmes de voirie sur certaines rues (goudron) Agenda21 groupe 3 - IB La rue principale manque de charme. Elle est triste (du cimetière à la place de l'église) ; La place principale manque de bancs et de verdure ; Une route plus sécurisée pour les piétons dans le village + départementale Agenda21 groupe 7 - WB Tout est près et donc la voiture n'est pas indispensable à l'intérieur du village ; L'autonomie de vie en centre-bourg Agenda21 groupe 7 - IB Détérioration des services publics ! poste de moins en moins ouverte ; Manque de grandes surfaces Agenda21 groupe 6 - IB RD 11 circulation très rapide trop rapide Agenda21 groupe 2 - IB Stationnement difficile ; Circulation intense Agenda21 groupe 1 - IB Problèmes de stationnement Agenda21 groupe 1 - ACT Préserver des lieux de nature sauvage et refuge pour l'environnement Agenda21 groupe 8 - IB Les voitures mal garées sur le trottoir font passer les enfants et les assistantes maternelles sur la route ; Désertion des services publics (Poste à horaires limités,...) Agenda21 groupe 10 - IB Une route "trou en formation" pas de réparation depuis des mois ; Manque une piscine |
| B03 - Infrastructures et équipements de services |
| Agenda21 groupe 6 - WB Gymnase, dojo, mur d'escalade... = équipements Agenda21 groupe 9 - WB Proximité des services : CHU, université... ; Pompiers ; Commerces de proximité Agenda21 groupe 9 - IB Manque de commerces et quelques commerçants pas très sympas ; Le commerce local aurait besoin de s'étoffer. A quand la moyenne surface ? ; Supermarché (on attend depuis longtemps) Agenda21 groupe 4 - WB Proche de la ville Agenda21 groupe 4 - ACT Créer un parking souterrain place de l'Eglise ; Développer commerces (moyenne surface, galerie marchande), restaurant, hôtel Agenda21 groupe 1 - WB Pour la santé = bien (docteurs, pharmacie, dentistes, podologue, kiné...) pas besoin de descendre à Saint-Etienne ; Pas de grande surface avec parking géant (moins d'"autos") Agenda21 groupe 1 - IB Pas de bus le dimanche ; Manque de commerces de proximité ; Le manque de commerces Agenda21 groupe 8 - IB Manque de commerces de proximité Agenda21 groupe 10 - WB Les marchés ; Possibilité de s'approvisionner en produits locaux ; Des commerçants variés Agenda21 groupe 10 - IB Un manque de commerce local |
| B04 - Lieux de rencontres et de loisirs |
| Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - IB Manque de bars et de restaurants Agenda21 groupe 2 - WB Aires de jeux pour les enfants Agenda21 groupe 3 - IB La place principale manque de bancs et de verdure Agenda21 groupe 1 - WB Les activités possibles proposées par les nombreuses associations |
| B05 - Météo et phénomènes naturels |
| Agenda21 groupe 4 - IB Vue d'altitude, il peut y avoir vent, neige, froid Agenda21 groupe 2 - IB L'altitude, le froid qui dure après l'hiver Agenda21 groupe 8 - WB La fraîcheur l'été |
| B06 - Espace et paysage |
| Agenda21 groupe 4 - WB La proximité immédiate de la nature et de nombreuses possibilités de balades ; La campagne ; Belle vue sur Monts du Forez et plaine du Forez (on ne sent pas enfermé) ; Le cadre, la proximité avec la nature ; Proximité d'espaces naturels divers ; La vue de la Madone ; Le paysage Agenda21 groupe 6 - WB En pleine nature ; La "coupure verte" entre Saint-Etienne et Saint-Héand. Nous sommes vraiment à la campagne ; Le village en belvédère ; Région très belle ; Cadre de vie (paysage, situation géographique) ; Paysage bien entretenu Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - WB La vue sur la plaine Etudiants d'Altervilles - groupe 5 - IB Manque d'espaces verts Agenda21 groupe 3 - WB Campagne agréable avec une vie agricole ; La position géographique (mer - montagne et zone urbaine à proximité) ; Avoir les avantages de la campagne à proximité d'une grande ville Agenda21 groupe 3 - IB Manque de verdure en centre-bourg Agenda21 groupe 9 - WB Endroit paisible, pas de pollution comme dans les grandes villes, beaux paysages ; Je vis dans un lieu agréable, à la campagne, avec de l'espace Agenda21 groupe 9 - IB Pas assez de parkings et d'espaces verts Agenda21 groupe 2 - WB Caractère rural du village ; Le fleurissement du village et de l'entrée du bourg Agenda21 groupe 2 - IB Croissance de l'urbanisation Agenda21 groupe 1 - WB Vie dans un cadre naturel à protéger ; Mise en place d'actions de protection de la nature possibles ; La nature, les balades possibles tout près de chez nous, l'environnement, le calme ; Beaucoup de diversité (paysage, campagne variée, forêts, prés, étangs) Agenda21 groupe 1 - IB Trop d'utilisation des pesticides. Sensibiliser les Héandais à l'usage abusif des pesticides Agenda21 groupe 1 - ACT Respect de l'environnement ; Respecter la nature (propreté) Agenda21 groupe 8 - WB Des paysages magnifiques que j'ai eu le plaisir de faire découvrir Agenda21 groupe 10 - WB Vue panoramique ; Environnement paysager exceptionnel ; La vue la situation ; La vue, la campagne ; Cadre de vie agréable |
| B07 - Cadre de production et de travail |
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