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MISE EN FORME POUR IMPRESSION

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Synthèse des critères Marchin

Période : du 01 Janvier 2000 au 17 Juin 2024


Liste des groupes
Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse
Animateurs-rapporteurs ; Cercle de lecture de la bibliothèque ; Internes athénée marchin ; Les élus ; Membre de la ccatm ; Néo-marchinois ; Ronheuville ; Sans emploi ale ; Séniors ;
Sélection des groupes pour la synthèse :
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SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE
G00 - Sentiments de bien / mal-être en général
Animateurs-rapporteurs - WB avoir des projets Animateurs-rapporteurs - IB être confronté à un décès ; avoir le sentiment de vieillir ; la vieillesse, dégénérescence ; se voir vieillir Cercle de lecture de la bibliothèque - IB avoir trop chaud ou trop froid Internes athénée marchin - IB avoir des décès dans la famille Les élus - WB le bonheur Les élus - IB avoir froid ; le malheur ; être confronté à la mort ; le décès des êtres chers Membre de la ccatm - WB la quiétude Membre de la ccatm - IB un accident ; perdre un enfant, un parent Néo-marchinois - IB au point de vue sentimental est l'état où les émotions empêchent de ressentir - Ronheuville - WB calme et harmonie Ronheuville - IB perdre un être proche Séniors - WB le bonheur de vivre et de savourer chaque heure de la vie ; c'est se sentir bien Séniors - IB les évènements de la vie nous plonge dans le mal-être (accidents, catastrophe, maladie) ; le grand naufrage de la vieillesse
G01 - Estime de soi / honte
Animateurs-rapporteurs - WB être en confiance ; se sentir en confiance ; avoir confiance en soi Animateurs-rapporteurs - IB être pris en défaut ; manquer d'assurance ; le manque de confiance en soi Cercle de lecture de la bibliothèque - IB se sentir coupable à cause d'un mot ou d'une action où j'ai fait de la peine à quelqu'un sans le vouloir Les élus - IB la mauvaise image de soi ; ne pas s'aimer Les élus - FG s'aimer Membre de la ccatm - IB ne pas se sentir juste ; ne pas être fier de soi Sans emploi ale - IB perdre confiance en soi Séniors - IB remord d'avoir mal agis ou trop peu agi
G02 - Satisfaction / frustration
Animateurs-rapporteurs - WB être satisfait de sa vie Internes athénée marchin - IB un désir ou un souhait dot on rêve depuis toujours, mais qui ne vient pas Les élus - WB mon plaisir Les élus - IB ne pas avoir de plaisir Membre de la ccatm - IB être face à deux choix ; faire un constat négatif vis à vis d'un évènement ou d'une personne ; la déception Séniors - WB apprécie suffisamment ce qui nous entoure: nature, amitiés, activités,famille
G03 - Sérénité / Peur
Animateurs-rapporteurs - FG accepter la mort (Bien-être pour les générations futures) Cercle de lecture de la bibliothèque - WB la sérénité (pas le stress) ; "paisitude" Cercle de lecture de la bibliothèque - IB la peur (de la mort, maladie, accident, etc.) ; être ignorante ou dans l'inconnu dans une situation où un problème doit être résolu ; être dans une situation où on ne trouve pas de solution pour en sortir Internes athénée marchin - IB c'est la peur ; la peur Membre de la ccatm - WB la tranquillité Membre de la ccatm - IB me sentir angoissée ; l'incertitude du lendemain Néo-marchinois - WB c'est la tranquillité d'esprit Séniors - IB vivre dans un état d'anxiété permanent ; l'inquiétude du lendemain
G04 - Stress / soucis
Animateurs-rapporteurs - IB stresse Cercle de lecture de la bibliothèque - IB être stressé de façon permanente ; stress Internes athénée marchin - WB ne pas être stressé Internes athénée marchin - IB le stress Les élus - IB le stresse quotidien Membre de la ccatm - IB le stresse ; le stresse Néo-marchinois - IB le stresse au quotidien > énergie négative > mauvaise santé ; l'excès de responsabilités de soucis Ronheuville - WB le bien être c'est vivre sans stress ; c'est vivre sans être stressée vivre sereinement Ronheuville - IB le manque de temps (stress) Sans emploi ale - IB etre tracassé Séniors - WB la santé tant physique que morale assurée par une absence de soucis
G05 - Joie / tristesse
Animateurs-rapporteurs - FG rire beaucoup Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT être joyeux, gai ; rire Internes athénée marchin - IB c'est la tristesse Les élus - WB avoir un fou-rire Les élus - ACT la gaieté Membre de la ccatm - WB ressentir de la joie Néo-marchinois - IB moment de détresse
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ÉQUILIBRES PERSONNELS
F00 - Équilibres personnels en général
Animateurs-rapporteurs - WB savoir surmonter des épreuves ; être libre Animateurs-rapporteurs - IB la perte d'identité Membre de la ccatm - WB être libre Membre de la ccatm - IB se sentir perdu Néo-marchinois - WB avoir la possibilité de vivre de manière équilibrée, c'est à dire"être"tout simplement ; être bien dans sa tête, dans son corps et dans sa relation aux autres Néo-marchinois - IB convictions non encore arrêtées Séniors - WB être en liberté
F01 - Équilibre physique et santé
Animateurs-rapporteurs - WB accès soin de santé > bonne santé ; être en bonne santé ; être en bonne santé ; être en bonne santé ; être en bonne santé ; être en bonne santé ; avoir une bonne santé et l'entretenir Animateurs-rapporteurs - IB être aveugle ou sourd ; être malade ou handicapé ; maladie mauvaise santé ; être malade ; souffrir physiquement ou moralement ; la souffrance psychologique et physique ; la souffrance physique ou mentale ; fatigue: journée trop chargée ; l'alcoolisme ; oublier Animateurs-rapporteurs - ACT avoir un sommeil suffisant Cercle de lecture de la bibliothèque - WB bonne santé morale et physique ; ëtre en bonne santé ; la santé Cercle de lecture de la bibliothèque - IB avoir mal physiquement ; être malade ; la maladie ; avoir des problèmes de santé Internes athénée marchin - WB bien dormir ; c'est aussi bien dormir ; le bien être est se sentir bien mentalement et physiquement ; pouvoir bien manger pour être en forme ; c'est être bien dans sa tête ; etre bien physiquement et mentalement Internes athénée marchin - IB être malade ; c'est la graisse Les élus - WB avoir la santé ; la santé ; la santé ; dormir ; être bien dans son corps Les élus - IB être malade ; être malade ; la maladie ; la maladie ; la maladie ; la souffrance ; la douleur physique ; avoir mal au dents ; la fatigue physique Membre de la ccatm - WB avoir une bonne santé ; être en bonne santé ; la santé ; la santé ; disposer de bonne facultés physique et mentales ; me sentir bien dans mon corps Membre de la ccatm - IB être malade ; la maladie ; la maladie ; maladie ; maladie ; soucis de santé ; trop de fatigue physique ; dépression, mauvaise santé ; perte des sens (vue, odorat,...) Néo-marchinois - WB une bonne santé Ronheuville - WB je pense que pour une bonne santé, il faut un bon environnement ; ne pas être malade Ronheuville - IB une mauvaise santé ; être en mauvaise santé ; être malade ; avoir des problèmes de santé ; mal dormir Sans emploi ale - WB etre en bonne santé Sans emploi ale - IB etre malade ; souffrir mentalement ; souffrir physiquement Séniors - WB le bien être passe entre autres par un état de santé relativement correct Séniors - IB c'est quand on est pas en bonne santé ; mauvaise santé ; mauvaise santé, surtout douleur physique ; des soucis de santé ; manque de sommeil
F02 - Autonomie, liberté, indépendance
Animateurs-rapporteurs - WB vivre dans une certaine liberté d'être et d'agir ; être autonome Animateurs-rapporteurs - IB l'enfermement ; vivre sous la contrainte ; la dépendance ; se sentir"coincé", ne pas pouvoir agir Cercle de lecture de la bibliothèque - WB me sentir libre d'aller où je veux ; faire ce que je désire mais sans nuire à quiconque Cercle de lecture de la bibliothèque - IB ne pas pouvoir bouger ; les contraintes ; ne pas pouvoir me déplacer où je veux ; ne pas pouvoir faire ce que je veux Internes athénée marchin - WB pouvoir gérer sa vie comme on le souhaite ; de devoir obéir ni aux parents, ni à personne d'autre ; pouvoir être et pouvoir faire tout ce que l'on veut ; ne pas se faire engueuler quand on reste devant la télé ; que les parents nous lâche la grappe ; faire ce que l'on veut ; aimer ce que l'on fait et faire ce que l'on aime Les élus - IB se sentir obligé ; agir contre son gré Membre de la ccatm - IB perte de mobilité ; être privée de liberté ; perte d'autonomie ; répondre à des obligations (Qu'est pour vous le mal-être ?) Néo-marchinois - WB être libre de mes mouvements et de mes choix ; c'est pouvoir s'autoriser des moments d'insouciance Néo-marchinois - IB être prisonnier de son environnement ; devoir dépendre des autres sans l'avoir choisis Ronheuville - IB être freinée dans mes aspirations ou ne plus savoir faire les choses que j'aime en raison de problèmes de santé ; ne plus être autonome Sans emploi ale - WB s'assumer seul Séniors - IB c'est quand on ne sait plus bouger à cause de l'infirmité ou la maladie ; obligation d'assumer quelque chose que je ne me sens pas capable de faire
F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités
Animateurs-rapporteurs - WB pouvoir décrocher de temps en temps... ; avoir un bon équilibre entre temps de travail et vie de famille ; vivre un équilibre entre travail (utilité sociale) et les loisirs(temps pour se ressourcer) Animateurs-rapporteurs - IB pas de loisir: trop de travail ; le déséquilibre entre le travail et la vie privée ; manquer de temps Animateurs-rapporteurs - FG laisser plus de temps pour les relations humaines -> permettre les arrêts professionnels dans le parcours de vie Internes athénée marchin - WB réduire les heures d'études ; moins d'heures de cours ; pouvoir dormir toute la journée le dimanche Les élus - WB c'est vivre en prenant le temps Néo-marchinois - WB avoir du temps libre et des opportunités d'activités (à proximité) ; avoir une vie équilibrée entre le coté social > obligations et loisirs ; avoir des moments nécessaire de loisirs, de repos, de détente ; avoir du temps pour mon couple, moi Néo-marchinois - IB ne rien pouvoir planifier ; ne pas disposer de suffisamment de temps pour moi Ronheuville - WB c'est avoir du temps à consacrer à son bien être personnel (lire un livre, aller marcher) ; être bien dans mon travail quotidien (boulot, maison) Ronheuville - IB manquer de temps pour moi ; ne pas avoir le temps de vivre, de se faire plaisir Sans emploi ale - IB manquer de temps libre Séniors - WB pas trop d'activités le même jour ; avoir du temps pour soi, du temps d'intériorité
F04 - Equilibre mental / émotionnel
Animateurs-rapporteurs - WB être bien dans sa peau ; être bien dans sa peau ; s'accepter tel que l'on est ; se sentir en harmonie avec son environnement (naturel et social) ; être en harmonie ; être en paix avec soi même ; être bien dans ses baskets Animateurs-rapporteurs - IB être mal dans sa peau, déprimé, angoissé Animateurs-rapporteurs - ACT être en paix avec soi-même pour rayonner sur les autres Cercle de lecture de la bibliothèque - WB être bien dans sa peau ; être en paix avec soi-même et les autres Cercle de lecture de la bibliothèque - IB être mal dans ma peau (peur, angoisses, culpabilité) Internes athénée marchin - WB se sentir bien là où l'on est ; se sentir bien dans sa peau ; c'est être bien dans sa peau ; c'est être bien dans sa peau Internes athénée marchin - IB un malaise [compris comme psychologique] Les élus - WB c'est être en harmonie avec mon environnement (humain, naturel,..) Les élus - IB ne pas avoir envie de se lever pour aller travailler ; le suicide ; le doute ; être mal dans sa peau ; se sentir dépassé par les évènements Membre de la ccatm - WB l'esprit claire Membre de la ccatm - IB être mal dans sa peau ; l'hésitation (Qu'est-ce que pour vous le mal-être ?) ; vivre dans un état d'esprits négatif Néo-marchinois - WB se sentir bien dans sa peau Néo-marchinois - IB être en désaccord avec ses valeurs Ronheuville - IB être déprimée ; c'est ne pas pouvoir vivre sereinement ; quand je manque d'énergie et de joie de vivre et que je ne sais pas pourquoi, voire quand je suis malade ; manque d'énergie et de joie de vivre Séniors - WB vivre en accord avec soi ; au réveil, ressentir de la plénitude pour la journée qui commence
F05 - Spiritualité et religion
Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT élever mon esprit, spiritualité Néo-marchinois - IB au point de vue spirituel est la ou les période(s) où le doute est installé et les -
F06 - Équilibre dans les relations à la société
Animateurs-rapporteurs - WB pouvoir s'exprimer ; comprendre le monde qui m'entoure ; se sentir écouté ; être reconnu pour ce qu'on est et pas ce que l'on fait Animateurs-rapporteurs - IB ne pas être écouté ; ne pas se sentir utile ; rougir, ne pas oser dire quelque chose Cercle de lecture de la bibliothèque - WB se sentir appréciée Cercle de lecture de la bibliothèque - IB ne pas pouvoir, ou oser dire ce qu'on pense, ce qu'on ressent Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT ne pas avoir peur d'exprimer calmement ses sentiments Internes athénée marchin - WB etre fière d'être ce qu'on est sans être critiqué ; quand des gens ne critiquent pas des autres,"vestimentaire", scolaire",… ; c'est le"pouvoir"de commander tout le monde Internes athénée marchin - IB quand on accuse sans savoir Les élus - WB se sentir utile Les élus - IB ne pas se faire comprendre par les autres Membre de la ccatm - WB avoir une situation Membre de la ccatm - IB ne pas pouvoir s'exprimer ; devoir se justifier Néo-marchinois - WB ne pas devoir être en compétition permanente vis-à-vis des autres Néo-marchinois - IB se sentir inutile Ronheuville - WB être entendu ; c'est pouvoir s'exprimer sans être juger ; la vie avec les autres (qu'est pour vous le bien-être ?) Ronheuville - IB me sentir inutile (j'ai peur de ne plus pouvoir rendre service à personne ; ne pas pouvoir s'exprimer ; c'est quand je veux faire plaisir aux autres et ressembler à leurs attentes plutôt qu'oser être moi et être fidèle - ; ne pas être écoutée ; à qui je suis, quand je ne me respecte pas et que je laisse les autres porter atteinte à mon intégrité, à ma dignité ; craindre d'être mal comprise ou de blesser quelqu'un sans le vouloir Sans emploi ale - WB etre condidérer par tout le monde Sans emploi ale - IB etre renfermé sur soi ; perdre confiance en autrui Séniors - WB ne pas être bloqué sur le plein"expression"et ne pas perdre les pédales lorsque c'est votre tour de parler Séniors - IB ne pas être reconnue ; ne pas être écouté
F07 - Équilibre dans les relations à la nature
Animateurs-rapporteurs - WB s'épanouir dans une activité ; se réaliser ; avoir le temps de vivre, de rêver Animateurs-rapporteurs - IB l'absence de but ; l'ennui Internes athénée marchin - WB c'est de"dormir", car on rêve de choses incroyables ; s'épanouir dans son activité ; devenir chirurgien en étudiant beaucoup Internes athénée marchin - IB l'ennui Les élus - WB apprendre de nouvelles choses Les élus - IB l'ennui Les élus - ACT rêver Membre de la ccatm - WB la réussite de sa vie ≠ la réussite dans la vie Membre de la ccatm - IB manquer de stimulation intellectuelle Néo-marchinois - IB difficulté d'assumer ce qui attend de moi ; l'ennui, l'inactivité Sans emploi ale - IB échec répété Séniors - WB être en développement Séniors - IB ne pas pouvoir se construire
F08 - Développement personnel
ATTITUDES ET INITIATIVES
H00 - Attitudes et initiatives en général
Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT être positive ; me sentir moi le mieux possible Les élus - IB se sentir impuissant devant certaine injustices (sociales,..) Les élus - ACT positiver ; être courageux, ne jamais admettre que quiconque soit bouc émissaire Membre de la ccatm - WB positiver Membre de la ccatm - IB se sentir impuissant devant un évènement ; ne pas avoir de passion ; le manque de mouvement Néo-marchinois - IB être impuissant à changer ce qui ne nous convient pas ; incapacité à trouver une solutions ou une issue face à une difficulté majeure Néo-marchinois - ACT je tache de garder mon emploi pour subvenir aux besoins de ma famille Ronheuville - WB profiter des choses simples Ronheuville - IB quand je vis personnellement , quand j'entends ou vois une injustice humaine et que je me sens impuissant - ; l'impuissance devant une difficultés ; être mal pour moi, c'est ne pas savoir ce que je dois faire pour sortir d'une situation inconnue, inconfortable Sans emploi ale - ACT travail en ale ; chercher de l'emploi ; améliorer son confort Séniors - FG valoriser les métiers manuels et les professions artisanales (pourquoi pas enseignement sur les sites universitaires ?)
H01 - Travail sur soi / Respect de soi
Animateurs-rapporteurs - WB pouvoir vivre pleinement le moment présent Animateurs-rapporteurs - IB se décourager Animateurs-rapporteurs - ACT prendre soin de soi ; prendre le temps de s'écouter soi-même ; prendre le temps ; prendre soin de son corps ; se soigner ; avoir une hygiène de vie raisonnable ; manger sainement (Que faites-vous pour être bien ?) ; manger sainement (Que faites-vous pour être bien ?) ; ne pas fumer ; définir ses priorités et s'y tenir ; écouter les remarque d'autrui ; ne pas baisser les bras ; être plus calme ; rester simple ; être à l'écoute de soi-même ; manger sainement (Que faites-vous pour être bien ?) ; profiter un maximum de la vie ( bon moments) Animateurs-rapporteurs - FG prendre du temps pour soi ; accepter l'imperfection ; prendre le temps de vivre l'essentiel ; arrêter le temps Cercle de lecture de la bibliothèque - WB prendre une douche Internes athénée marchin - WB respecter son corps, ex : boulimie, anorexie Internes athénée marchin - ACT faire une liposuccion ; se soigner mentalement ou physiquement ; s'amuser dés l'instant ou ça commence Les élus - ACT rire toujours de tout et surtout de soi ; se donner du temps ; apprendre à sentir ses propre besoins, à se connaître soi-même ; prendre soin de sa santé ; manger diététiquement (moins de viande) (Que faites-vous pour être bien ?) ; prendre du recul pour mieux apprécier les petites choses ; prendre le temps de vivre ; prendre le temps ; apprendre à être dans le présent, à se poser, à prendre le temps ; défendre un idéal, des valeurs Les élus - FG garder un regard positif et optimiste sur notre avenir Membre de la ccatm - WB chercher le positif dans toutes les choses négatives qu'ils nous arrivent Membre de la ccatm - ACT admettre la critique (dans le sens échanges) Néo-marchinois - ACT accepter de me faire aider ; se donner du temps pour soi ; avant de faire, je repense continuellement à faire la différence, à quelle est l'importance entre être et avoir Néo-marchinois - FG se réapproprier le temps…je n'ai pas le temps… a quoi je passe mon temps… prendre le temps de vivre, profiter du temps présent Ronheuville - ACT apprendre à me respecter plus, à m'aimer plus ; je relativise ; continuer à prendre soin de moi, me faire plaisir, apprendre et me cultiver pour évoluer Sans emploi ale - ACT améliorer son estime de soi ; améliorer son image Séniors - WB ne pas se culpabiliser en outrance ; savoir relativiser les"pépins" Séniors - ACT charité bien ordonnée commence par soi même
H02 - Activités et initiatives privées
Animateurs-rapporteurs - ACT créer ; voir à long terme ; prier Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT ne pas fuir Internes athénée marchin - ACT essayer un maximum d'en discuter avec les personnes responsables (adultes) ; faire moins de conneries dans la vie Les élus - ACT s'investir positivement dans ce que l'on entreprend ; cultiver mon jardin (sens propre mais aussi figurer) ; s'offrir des moments de détente ; travailler un max ; bien faire son boulot (travail, mandat) Membre de la ccatm - WB développer mon entreprise Membre de la ccatm - ACT m'exprimer régulièrement ; gérer au mieux le budget ; cultiver l'anticonformisme Néo-marchinois - WB développer une activité qui participe à"l'évolution"me permet de"m'investir" Néo-marchinois - ACT défendre ses valeurs au quotidien ; vivre selon nos moyens ; je travaille ; j'organise au mieux mon emploi du temps 1/3 boulot 1/3 loisirs 1/3 obligations ; progresser sur tout les plans possibles Ronheuville - ACT ne pas gaspiller mon argent Sans emploi ale - IB assumer tout tout seul Sans emploi ale - ACT rester active Séniors - IB manque d'activités personnelles Séniors - ACT cheminement pour plus d'intériorité
H03 - Attitude / Être sociable
Animateurs-rapporteurs - WB rire en bonne compagnie Animateurs-rapporteurs - ACT pas de mensonges ; ne pas être indifférent ou méprisant ; communiquer ; être souriant ; accepter les autre tel qu'ils sont sans jugement ; être tolérant et compréhensif ; ne pas juger ; dire bonjour ; s'ouvrir au monde ; respecter chacun, chacune ; utiliser la cnu (communication non violente) ; être honnête Animateurs-rapporteurs - FG etre généreux, vrai Cercle de lecture de la bibliothèque - WB rire ensemble (Qu'est-ce pour vous le bien-être ?) ; avoir la simplicité de demander (aide, explication) Cercle de lecture de la bibliothèque - IB ne pas savoir dire non Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT ne pas me mettre en colère contre les autres ; sourire ; sourire ; faire preuve de bonne humeur ; pas de critique systématique ; ne pas empiéter sur la propriété d'autrui ; être ouvert ; lors de conflits, essayer de calmer les choses plutôt que de les envenimer Internes athénée marchin - WB ne pas voler les affaires des autres Internes athénée marchin - ACT faire des trucs qui ne gênes pas les autres ; en discuter ; respecter et aider les autres ; respecter les autres Les élus - WB s'ouvrir aux autres Les élus - ACT ne pas mentir ; dire au autre qu'on les aiment ; le sourire ; sourire à quelqu'un ; dire merci ; favoriser les relations humaines en organisant des évènements ; favoriser les contacts ; être reposé et disponible à la relation Les élus - FG apprendre à vivre ensemble et à se connaitre Membre de la ccatm - IB refuser ou ne pas accepter quelque chose qui s'impose à nous Membre de la ccatm - ACT sourire (Que faites-vous pour être bien ?) ; accepter les différences ; être tolérant vis a vis des autres ; être tolérante ; être polie ; me conduire correctement envers les autres ; montrer du respect ; être ouverte à la rencontre des autres ; être loyale ; utiliser la cnu (communication non violente) ; favoriser les échanges Néo-marchinois - WB c'est le respect des autres et de soi Néo-marchinois - ACT ne pas s'isoler, aller vers les autres ; communiquer avec mes voisins ; respecter mes valeurs et les valeurs des autres Ronheuville - WB la convivialité, penser aux autres Ronheuville - ACT faire attention aux paroles que l'on dit aux autres, on peu blesser sans le savoir, il vaux parfois mieux ne rien dire que parler ; communiquer avec les personnes âgées ; sourire (Que faites-vous pour être bien ?) ; être moins individuelle, plus sociable ; rayonner aux instants des autres et les aimer ; faire confiance Sans emploi ale - ACT etre sociable ; etre honnete en tous cas Séniors - IB ne pas se parler Séniors - ACT distribuer des sourires
H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire
Animateurs-rapporteurs - ACT écoute des autres ; écouter ; écouter ; être à l'écoute ; être à l'écoute des autres ; être moins égoïste ; aider, donner de son temps ; aider en informant ; partager ce que l'on a ; partager ce que l'on est ; aider les autres, solidarité ; être utile aux autres ; prendre le temps de connaitre l'autre ; être capable d'empathie sans juger ; être dans la compassion ; trouver les mots pour soigner les maux ; proposer des activités de rencontre ; éduquer Animateurs-rapporteurs - FG aider les autres ; eduquer Cercle de lecture de la bibliothèque - WB s'entraider et recevoir de l'aide si nécessaire ; pouvoir contribuer au bien-ëtre de mes"con-citoyens" Cercle de lecture de la bibliothèque - IB ne pas pouvoir aider les autres ; ne pas pouvoir secourir ou aider quelqu'un quand je sais qu'il souffre Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT j'accueille des jeunes adolescents qui passent me voir en flânant et je leur parle comme aux adultes et pas comme à des enfants ; écouter les autres ; être à l'écoute des autres ; être disponible pour écouter les autres ; partager ; aider les voisins, les proches ; prêter des objets, des outils aux autres ; donner du temps aux autres ; j'offre de conduire des gens sans voiture dans leurs déplacements ; visiter les des personnes isolées ; aider les autres à bien se positionner, à bien respirer Internes athénée marchin - WB aider les autres dans leurs difficultés Internes athénée marchin - ACT etre à l'écoute des autres ; aider une personne quand elle est énervée ; partager son toit à des personnes ; construire un abris pour un sdf, on aura une bonne conscience ; laisser l'occasion à tout le monde de donner ses opinions ; faire des efforts soi-même pour inciter les autres ; proposer des solutions Les élus - WB être à l'aide et à l'écoute de l'autre qui serais dans le besoin ; être là pour les autres ; faire du bien physiquement et moralement ; transmettre son savoir faire aux autres Les élus - IB impuissant face à la détresse des autres (enfant, famille, amis) ; impuissant devant la souffrance d'autrui Les élus - ACT partager ; être altruiste ; écouter son cœur ; écouter et entendre ; écouter l'autre ; être à l'écoute ; être à l'écoute ; être à l'écoute des autres ; soutenir les autres, aider ; offrir un pot ; rendre service ; donner du temps au autres ; donner de son temps ; donner du temps ; être disponible ; être disponible pour les autres ; être là si besoin ; être présent, soutenir l'autre ; penser aux autres ; aider les autres ; donner ; être généreux ; aller vers les autres, tendre la main ; rencontrer ; soulager ; encourager, motiver ; apprendre à être libre, à rendre libre ceux qui nous sont proches ; donner de la joie ; apprendre à donner ; apprendre à recevoir Les élus - FG participer au télévie (soutenir le fnrs) ; apprendre à se réjouir du bonheur des autres Membre de la ccatm - IB penser que certain on froid ou faim Membre de la ccatm - ACT écouter et si possible comprendre l'autre ; aider financièrement les plus démunis ; aider lorsque je peux ; partager son temps de loisirs ; partager mes idées ; aider les personnes âgées ; aller à la rencontre des autres ; permettre à quelqu'un d'exprimer son opinion Membre de la ccatm - FG ecoute approfondie des besoins des personnes ; eduquer à la liberté Néo-marchinois - ACT être attentif aux autres ; garantir la sécurité matérielle de ma famille (travail, revenus) ; j'aide ma famille (enfants, ma maman) ; demander au bourgmestre d'organiser des séances de travail pour améliorer l'entraide de ses citoyens Ronheuville - WB c'est aider l'autre Ronheuville - IB être incapable d'aider quelqu'un qui exprime un besoin Ronheuville - ACT écouter et entendre ; donner du temps aux autres ; rendre plus de services aux plus démunis ; continuer à être solidaire avec les autres, continuer à les aider comme je le peux, les respecter, savoir les écouter sans les - Sans emploi ale - WB etre écouté et savoir écouter ; aider sans but lucratif Sans emploi ale - ACT ne pas etre égoiste ; aider les autres Séniors - WB c'est de rendre service aux autres Séniors - IB impossibilité parfois d'apporter de l'aide (éloignement, manque de compétence etc,...) ; ne pas se rencontrer Séniors - ACT être à l'écoute et écouter ; prendre des nouvelles des malades ; aider les connaissances dans la mesure de mes moyens et sans choquer ; mettre mes connaissance et mes actions aux services des autres pour les aider ; je me soucie de ma famille (enfants, petits enfants, frères et sœurs) ; il m'arrive d'assurer des transport de personnes ; inviter une connaissance chez soi ; aider la famille (matériels)
H05 - Responsabilité envers les biens communs
Animateurs-rapporteurs - ACT contribuer au respect de environnement (pas de déchets sur la voix publique) ; avoir des comportement écologique ; agir en fonction de ses valeurs ; ne pas prendre la voiture quand cela n'est pas nécessaire ; respecter la loi, les règlements,... ; respecter mon environnement naturel ; acheter"local" ; adopter des comportement responsables ; tri correct des déchets ; montrer l'exemple ; acheter moins Animateurs-rapporteurs - FG utiliser l'eau de pluie ; choisir une banque éthique ; utiliser des produits naturels Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT respecter la nature autour de moi (jardin, etc.) ; ne pas faire de bruit excessif à l'extérieur ; rouler moins ; rouler plus doucement ; montrer l'exemple au niveau écologie, moral ; faire mes courses chez les commerçants ou artisans locaux ; trier mes déchets Internes athénée marchin - WB c'est"démolir", on s'amuse (Qu'est pour vous le bien-être ?) Internes athénée marchin - ACT ne pas polluer Les élus - WB prendre en compte l'action que nous pouvons entreprendre pour sauver notre planète (nature,...) Les élus - ACT respecter ; payer mes impôts et en être fiers ; montrer l'exemple ; rendre ses enfants autonomes ; transmettre des valeurs à ses enfants Membre de la ccatm - IB ne pas respecter l'environnement Membre de la ccatm - ACT être ponctuel ; avoir une cohérence entres mes propos et mes attitudes ; respecter les règles ; vivre honnêtement ; défendre l'environnement ; rouler prudemment ; trier les déchets (Que faites-vous pour être bien ?) ; prôner le système de valeurs auquel je crois Membre de la ccatm - FG etre citoyen responsable Néo-marchinois - ACT endosser, prendre des responsabilités ; respecter les lois ; je respecte dans ma vie personnelle, l'environnement chaque fois que je peux Ronheuville - ACT éviter de gaspiller le papier ; être un citoyen responsable ; les petits gestes quotidiens pour l'environnement ; respecter l'environnement commun et personnel ; respecter la nature éviter de jeter les emballages dans les accotements ou dans les ruisseaux (Que faites-vous pour être bien ?) ; économiser l'énergie ; sa m'arrive d'enlever les cannette et bouteilles dans les fossés (très souvent) ; éviter d'acheter les denrées alimentaires préemballés ; éviter d'acheter des marchandises avec trop d'emballage plastic ; trier et récupérer ce qui est possible ; tri des déchets ; je triais mes déchets bien avant l'obligation de le faire... et je continue ; continuer à respecter l'environnement, la nature Séniors - ACT je respecte autant que possible l'environnement ; trier les poubelles Séniors - FG nous devons montrer l'exemple dans des domaines tels que : le respect, l'honneteté, le goût du travail, la vie saine, le courage et la persévérance (Bien-être pour les générations futures)
H06 - S'engager dans la société
Animateurs-rapporteurs - ACT signer des pétitions ; m'engager ; m'impliquer dans des groupes culturels ; m'informer correctement ; être acteur de ses convictions ; mener des actions citoyennes ; tenir ses engagements Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT participer à la vie locale ; participer à des groupes, associations de quartiers ou autres ; participer ; participer à des activités orientées vers la communauté comme le cercle d'histoire ; voter ; je présente le conte bénévolement à des classes primaires Internes athénée marchin - ACT devenir président Les élus - IB ne pas pouvoir assumer ses engagements Les élus - ACT s'engager dans une cause que l'on pense juste ; s'impliquer dans la collectivité, dans la vie sociale > apport et enrichissement personnel et des autres ; s'investir dans des projets commun Les élus - FG implication active des seniors (Bien-être pour les générations futures) Membre de la ccatm - WB participer au monde Membre de la ccatm - ACT participer à la vie de la commune ; participer à la vie associative ; participer à la vie sociale de la commune ; participer aux débats ; apporter mes idées ; participer à la ccatm ; participer à la ccatm ; participer à la ccatm ; aller voter ; voter ; intégrer nos"vieux"dans notre vie ; enseigner ; assurer mes engagements Membre de la ccatm - FG stimuler leur participation sociale (Bien-être pour les générations futures) Néo-marchinois - ACT m'investir dans la vie associative ; vie associative ; participer à la vie communale ; aider les organismes humanitaires ; apporter des idées constructives ; voter ; bénévolat, volontariat (Que faites-vous pour être bien ?) ; donner de mon temps bénévolement pour la collectivité ; m'engager politiquement pour défendre un projet de société ; politique (Que faites-vous pour être bien ?) ; je travaille dans le domaine social ; je travaille dans le domaine social ; organiser, participer à un réseau d'entraide entre voisins Ronheuville - ACT participer à la vie des village comme aujourd'hui ; bénévolat pour venir en aide aux autres ; faire du bénévolat ; faire du bénévolat ; je fais du bénévolat autant que je le peux ; s'investir dans différentes commissions Séniors - ACT assister à des gouters séniors ; assurer une petite tâche d'intérêt général ; je soutiens financièrement certaine ong ; aller voter aux élections ; remplir ses devoir électoraux ; du bénévolat
H07 - Dynamique, volonté collective
Animateurs-rapporteurs - ACT réfléchir avec d'autres Cercle de lecture de la bibliothèque - WB parler, échanger, réfléchir… en groupe Les élus - ACT rêver ensemble (Qu'est-ce pour vous le bien-être ?) ; lutter pour préserver les acquis sociaux ; ne jamais admettre l'injustice Les élus - FG lutter contre la faim dans le monde ; lutter contre les régiondismes, les particularismes, ….. par une ouverture au monde et à l'interculturalité ; contrer les discours dominants xénophobes et racistes ; lutter pour la paix dans le monde ; contribuer à une meilleure distribution des moyens de subsistances, des revenus ; développement durable, investissement et possibilité pour chacun d'y prendre part Membre de la ccatm - ACT lutter contre l'exclusion et la discrimination ; défendre les acquis sociaux ; encourager l'utilisation du vélo, transport en communs, co-voiturage ; encourager un enseignement de qualité Membre de la ccatm - FG développer la conscience citoyenne Néo-marchinois - ACT lutter contre l'égoïsme et le manque de respect ; se regrouper pour agir
ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX
E00 - Équilibres sociétaux en général
Animateurs-rapporteurs - IB les atrocités du monde ; vivre plus de conflits que d'entente Animateurs-rapporteurs - FG irradier à jamais la violence et la bêtise ; une gouvernance politique mondiale (Bien-être pour les générations futures) ; supprimer le tabac ; investir dans l'éducation ; donner plus de place au facteur humain (vivre en groupe, expression personnel) à l'école Les élus - IB le conflit Les élus - FG apprendre à être heureux ; apprendre à être heureux Membre de la ccatm - FG placer la personne avant le profit Néo-marchinois - WB c'est d'être acteur d'une société où chaque être humain a une place digne Néo-marchinois - IB vivre dans cette société (Qu'est pour vous le mal-être ?) ; le mal-être d'autrui Néo-marchinois - ACT éducation Néo-marchinois - FG des moyens pour l'éducation et l'enseignement ; education ; revaloriser l'éducation ; continuer à avoir des buts humains et non matériel Ronheuville - IB voir des sans-abris (Qu'est pour vous le mal-être ?) ; sentir la souffrance autour de vous Sans emploi ale - IB les conflits Séniors - WB satisfaire au besoin de base afin que chaque personnes aie un espace de liberté pour se construire ; développement de l'homme, de tout l'homme, de tout les hommes Séniors - IB trop de personnes sont mal logées ou pas logées du tout ; le mal-être est la situation du à des conflits, intra-familiale, de voisinage, de société
E01 - Identités et valeurs
Animateurs-rapporteurs - WB la famille Animateurs-rapporteurs - IB le manque d'amour ; l'ignorance ; l'absence de spiritualité Animateurs-rapporteurs - FG accorder de l'importance à la vie sociale, pas uniquement le facteur économique ; eduquer à la citoyenneté ; donner plus de place à la culture et à l'enseignement ; proner des valeurs comme l'altruisme, la solidarité etc ; apprendre aux enfants à prendre soin d'eux-même (respect personnel corporel et moral) Cercle de lecture de la bibliothèque - WB savoir d'où je viens (parents, grands-parents, région, pays, coutumes) Les élus - WB l'amour avec un grand a (amitié) ; aimer (amour – amitié) ; l'amitié Les élus - ACT l'amour Membre de la ccatm - FG former les jeunes ; respect de la ruralité ; bien leur enseigner notre passé ; sauvegarde du patrimoine culturel Néo-marchinois - WB pouvoir vivre et construire ma famille selon mes valeurs Néo-marchinois - ACT j'espère un retour aux anciennes valeurs et le déclin de la décadence de la société actuelle Néo-marchinois - FG une revalorisation du spirituel dans les valeurs de la société ; changer les critères de l'education nationale (-) de bourrage de crânes (+) de têtes bien faites ; se recedntrer sur l'etre sur l'humain plutôt que sur l'avoir, l'argent, la compétition ; essayer de développer la notion de simplicité"engagée"et à l'appliquer à notre mode de vie (Bien-être pour les générations futures)
E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation
E03 - Équité et mobilité sociale
Animateurs-rapporteurs - IB la faim, la guerre, la puissance de quelque uns Animateurs-rapporteurs - FG mettre un terme au déséquilibre nord/sud ; donner un accès à tous aux besoins vitaux: équilibrer les richesses ; accès aux soins de santé pour tous (financiers) ; avant tout, la même qualité de vie pour tous les humains ; donner la possibilité à tous de prendre du temps pour son développement personnel: revoir temps de travail> Cercle de lecture de la bibliothèque - WB que tous puissent avoir recours à l'épanouissement personnel : source de continuité, d"évolution culturelle, sportive, scientifique (selon la personnalité) Les élus - IB la pauvreté ; la pauvreté ; la pauvreté Les élus - FG accès pour tous au logement et aux besoins fondamentaux ; egalité des résultats ; education pour tous ; attention à l'accès aux soins de santé pour tous ; un homme = une femme ; la culture pour tous ; mêmes droits et devoirs pour tous dans le monde (sécurité sociale, charges patronales, …..) ; travailler sur l'égalité des chances ; partage des richesses ; investir pour un enseignement attentif aux différences pour tous ; que chacun puisse assouvir ses besoins de bien-être personnel (quels qu'ils soient) dans le respect de ceux des autres ; investir pour la santé de tous (physique et mentale) Membre de la ccatm - WB l'éducation équitable Membre de la ccatm - FG mieux répartir les richesses ; conservation des acquis sociaux Ronheuville - WB un bon service de santé accessible à tous car se soigner convenablement coûte cher Séniors - WB vivre dans une société plus juste Séniors - IB mauvaise répartition des richesse Séniors - FG meilleures répartition du travail et des ressources (argent)
E04 - Mixité sociale / cloisonnement
Animateurs-rapporteurs - FG reconnaître les différences ; reconnaître la beautré de chacun Membre de la ccatm - IB promiscuité (Qu'est pour vous le mal-être ?) ; vivre entourer de personnes fermées et racistes ; la ségrégation: philosophique, culturelle, ethnique Membre de la ccatm - FG eviter la formation des groupes ghettos Néo-marchinois - FG redévelopper les relations intergénérationnelles Séniors - IB trop de promiscuité
E05 - Violence et paix
Animateurs-rapporteurs - WB savoir qu'un maximum de personnes peuvent avoir accès à la sécurité physique et morale (Qu'est pour vous le bien-être ?) ; être en sécurité ; vivre en paix dans la paix Animateurs-rapporteurs - IB l'oppression ; être en guerre ; la violence ; vivre dans un environnement aseptisé, ultra-sécurisé, sans risque (Qu'est pour vous le mal-être ?) Animateurs-rapporteurs - FG peace and love ; renforcer la sécurité des bien et des personnes Cercle de lecture de la bibliothèque - IB la violence verbale ou physique ; l'agressivité ; la cruauté Internes athénée marchin - IB c'est la violence envers les personnes ; la méchanceté Les élus - IB la guerre, la violence , les conflits ; la violence, la haine, la guerre ; les gens saouls ; être agressé ; l'insécurité ; sentiment d'insécurité parfois ; la violence et l'agressivité ; le sentiment de violence physique et verbale ; la violence Les élus - FG la paix dans le monde Membre de la ccatm - WB la sécurité de chacun Membre de la ccatm - IB l'insécurité ; dispute Néo-marchinois - WB avoir la sécurité ; vivre en paix dans la paix Néo-marchinois - IB insécurité de l'environnement (criminalité, incivisme,...) ; le manque de sécurité (agressions, cambriolages) Ronheuville - IB avoir peur d'une agression, vol,.. Sans emploi ale - IB sentiment d'insecurité ; agressivité gratuite Séniors - WB en premier, plus de paix pour tous Séniors - IB l'insécurité à cause de la criminalité (valeurs)
E06 - Équilibres économiques
Animateurs-rapporteurs - FG faire attention car nous sommes des victimes d'un monde de consommation ; réguler le marché ; halte aux multinationales ; arrêter les gaspillages pour le plaisir de quelques-uns: courses de voitures, transport de denrées alimentaires de luxe, … ; faire du troc ; moins consommer et consommer régional et équitable ; eviter la consommation des produits importés de loin s'ils existent ici ; accès au travail pour tous ; eduquer, apprendre à moins consommer Internes athénée marchin - ACT instaurer le droit de vivre sans argent, car l'argent pourri les hommes Les élus - IB société de consommation (Qu'est-ce pour vous le mal-être ?) Les élus - FG consommer autrement Membre de la ccatm - ACT créer des emplois Néo-marchinois - FG ne plus avoir la réussite matérielle et croissance économique comme objectif premier (société) ; maîtrise de la croissance ; maîtrise de la consommation ; la décroissance ; développer: echanges services, achat certains matériels, coopératif, partager ; supprimer etalon = argent Ronheuville - IB la crise mondiale et financière Séniors - IB avoir peur de la mauvaise évolution des banques
E07 - Équilibres démographiques
Animateurs-rapporteurs - FG réguler la natalité Néo-marchinois - FG maîtrise de la démographie
E08 - Relations entre la société et l'environnement
Animateurs-rapporteurs - IB les ravages écologiques ; pollution environnement Animateurs-rapporteurs - FG donner plus de valeurs aux éléments naturels, environnement ; promouvoir la proximité avec la nature ; mettre l'accent sur le non jetable ; utiliser des énergies renouvelables ; rouler moins en voiture, utiliser le vélo, la marche à pied ; développer les énergies renouvables Cercle de lecture de la bibliothèque - WB contact avec la nature Internes athénée marchin - WB que les gens ne polluent pas Les élus - FG pollution (agir et pas seulement constater) (Bien-être pour les générations futures) ; notre planete propre ; moins de pollution pour respecter le climat ; être attentif à notre environnement (Bien-être pour les générations futures) ; intégrer dans notre quotidien des gestes pour préserver notre environnement, notre planete ; la planete d'abord, la préserver pour que les hommes puissent continuer d'exister Membre de la ccatm - ACT respecter l'environnement [Que faites-vous pour être bien ?] ; encourager l'habitat écologique Membre de la ccatm - FG faire apparaître la dépendance à la voiture ; respecter l'environnement ; eduquer (sensibiliser) aux questions environnementales ; sauvegarde du patrimoine naturel ; leur apprendre à respecter les bois ; leur apprendre à respecter la planète (Bien-être pour les générations futures) Néo-marchinois - ACT protéger l'environnement Néo-marchinois - FG la protection de l'environnement ; une meilleure gestion des ressources naturelles Ronheuville - WB qu'il n'y ait plus de catastrophes ; vivre à la campagne (éviter les nouvelles constructions (si possible) ; que la nature soit préservée Ronheuville - IB les catastrophes naturelles dans le monde ; la mondialisation,occasionnant de tant de catastrophes naturelles ; la nature en péril Sans emploi ale - WB proteger la nature et les animaux Séniors - IB dégradation du climats, pays en danger ; manque de respect envers la nature (civisme) Séniors - ACT sensibilisations au développement durable, au service de la consommation, au service énergétique ; maintenir et favoriser la biodiversité
E09 - Progrès scientifique et technologique
Animateurs-rapporteurs - FG miser sur les progrès de la médecine
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RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ
I00 - Relations dans la société en général
I01 - Relations de genre
I02 - Relations entre les générations
I03 - Relations entre cultures
I04 - Relations de proximité
I05 - Politesse, respect et tolérance
I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources
Animateurs-rapporteurs - WB être respecté Animateurs-rapporteurs - IB l'intolérance ; ne pas être respecté ; le mensonge (cause) (Qu'est pour vous le mal-être ?) ; l'irrespect Animateurs-rapporteurs - ACT respect des autres Animateurs-rapporteurs - FG se respecter soi-même et respecter les autres ; revoir le niveau d'éducation des enfants, éducation au respect ; accepter la diversité et la différence (les) ; aimer/respecter/ecouter Cercle de lecture de la bibliothèque - WB se sentir acceptée ; ëtre bien accueilli même si on ne se connaît pas Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT appeler les personnes par leur nom ou prénom (reconnaissance) Internes athénée marchin - WB que plus personne ne soit raciste ; se respecter mutuellement ; être respecté ; quand les gens se respectent mutuellement"ne s'insultent pas" Internes athénée marchin - IB ne pas être respecté ; les gens qui foutent la merde en ennuyant les autres Internes athénée marchin - ACT se respecter mutuellement Les élus - ACT reconnaitre les valeur de chacun Les élus - FG se respecter (nous-mêmes entre nous) Membre de la ccatm - WB le respect mutuel ; l'accueil du citoyen ; la tolérance Membre de la ccatm - ACT le respect ; socialisation, éducation, respect Membre de la ccatm - FG "donner la parole"aux citoyens (consultations citoyennes) ; leur apprendre le respect des autres (bien-être des générations futures) Néo-marchinois - WB pouvoir vivre dans une commune où l'incivisme ne fait pas la loi Néo-marchinois - IB le manque de respect Néo-marchinois - ACT respect mutuelle Ronheuville - IB les gens qui roulent vite en voiture ; me retrouver face à un comportement irrespectueux Sans emploi ale - WB respecter et etre respecté Sans emploi ale - IB le mensonge Séniors - FG plus de civisme et de respect des autres ; veiller à une éducation orientée des jeunes vers le respect de l'autre
I07 - Inclusion / exclusion
Animateurs-rapporteurs - WB échanger, partager des moments agréables ; pouvoir créer Animateurs-rapporteurs - IB l'indifférence ; le manque de communication Animateurs-rapporteurs - ACT partager ses savoirs Animateurs-rapporteurs - FG transmettre nos savoirs ; eau, air, énergie deviennent propriété de la collectivité humaine et sortent de la privée ; rendre sens à l'équilibre"je donne/je reçois"une autre monaie d'échange Cercle de lecture de la bibliothèque - WB faire des choses ensemble Cercle de lecture de la bibliothèque - IB la mésentente ; mésentente, incompréhension mutuelle Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT aider, entraide ; comprendre Internes athénée marchin - ACT que chacun partage une amitié indéfectible avec une personne qui éprouve la même chose pour lui Les élus - WB c'est penser au bonheur que l'on pourrait transmettre ; c'est partager ses joies ; partager des bons moments ensemble Les élus - IB la soif de pouvoir ; l'indifférence ; côtoyer la bêtise et l'égoïsme ; partager la souffrance de l'autre Les élus - ACT partager mes envie, partager son plaisir Les élus - FG partager le bien-être si peu qu'il soit aux autres (partager le peu de bien-être qu'il y a avec autrui) ; (encore) plus de solidarité ; apprendre aux générations futures à vivre pour les autres aussi, pas seulement pour soi ; conserver les acquis sociaux qui vont vers plus de solidarité Membre de la ccatm - WB la solidarité envers les autres ; partager ces idées Membre de la ccatm - IB pas de solidarité Membre de la ccatm - ACT partager son expérience Membre de la ccatm - FG sortir de"l'égoîsme générale"et s'orienter davantage vers la"solidarité" ; inciter les jeunes à être à l'écoute des attentes des autres ; encourager la créativité, l'innovation, … dans l'entreprise Néo-marchinois - WB avoir l'occasion de vivre des moments de convivialité Néo-marchinois - IB vivre dans une société égoïste Néo-marchinois - ACT s'aider mutuellement Néo-marchinois - FG une responsabilité plus grande des consommateurs, des citoyens, des travailleurs, des employeurs, des investisseurs, des élus, … des personnes. (Bien-être pour les générations futures) ; un recul de l'utilitarisme dans la conception de la personne dans notre société Séniors - FG responsabliliser dés l'adolescence sur la nécessité de solidarité intergénérationnelle
MidLeft Arrow
RELATIONS PERSONNELLES
D00 - Relations personnelles en général
Animateurs-rapporteurs - WB être entourée ; être apprécié à sa juste valeur ; ne pas avoir trop de conflits privés (famille, voisinage, amis, collègue) ; vivre en harmonie avec ses proches ; être aimé par ceux que l'on aime Animateurs-rapporteurs - IB être isolé sans contact social ; la solitude ; être seul contre son gré ; ne pas être compris ; no sexe ; être seul ; se sentir seul ; être, se sentir utilisé ; être en conflit ; ne pas aimer et ne pas être aimé ; être malaimé ; ne pas se sentir aimé ; voir ses proches souffrir (Qu'est-ce que pour vous le mal-être ?) ; ne pas êtres compris Animateurs-rapporteurs - ACT donner de l'amour ; consacrer du temps à sa famille et ses amis Animateurs-rapporteurs - FG aimer (bien-être des générations futures) Cercle de lecture de la bibliothèque - WB bavarder avec des amis, autour d'un repas, d'un verre ; marccher en groupe ; vivre avec des gens: famille, amis ; boire un verre ensemble ; manger un bon repas ensemble ; être entourée de personnes que j'apprécie et que j'aime ; pouvoir ëtre franc et ouvert envers les autres sans être cible d'arnaque ou d'exploitation ; l'échange de pensée, d'activités, càd. rester en communion avec d'autres personnes Cercle de lecture de la bibliothèque - IB avoir l'impression que personne ne nous comprend ; ne pas supporter la solitude ; se sentir seul ; être en dispute avec quelqu'un ; être en dispute avec quelqu'un ; dispute ; quelqu'un de proche qui est malade Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT aimer Internes athénée marchin - WB ne pas se sentir mal à l'aise avec d'autres ; être aimé par les autres ; s'entendre bien avec tout le monde ; l'entente mutuelle ; etre parmi des gens qu'on aime Internes athénée marchin - IB ne pas être aimé ; quand les autres se foutent de nous Les élus - WB vivre avec mes proches ; avoir des contacts humains ; les relations humaines (Qu'est-ce que pour vous le bien-être ?) ; être en harmonie avec les autres ; être bien avec les autres ; se sentir aimé ; pouvoir compter sur quelqu'un Les élus - IB être isolé socialement ; la solitude l'isolement ; la solitude non désirée ; être dans l'incompréhension avec les autres, le manque de dialogue ; ne pas être compris ; être seul ; être mal pour ses proches ; voire des gens que l'on aime pas ; avoir peur pour ses proches Les élus - ACT oser aimer l'autre ; aimer ; aimer les autres ; soutenir ceux que l'on aime, ceux qui comptent Les élus - FG relations humaines plus positives Membre de la ccatm - WB faire des rencontres ; rencontrer des gens ; la complicité avec d'autre Membre de la ccatm - IB supporter la bêtise, la mesquinerie (Qu'est-ce que pour vous le mal-être ?) ; ne pas être compris ; être en conflit avec des gens gens que j'aime ; me sentir isolée ; une dispute ; ne pas comprendre les autres ; une vie sans nouvelle rencontres Membre de la ccatm - ACT aller à la rencontre des autres ; encourager mes proches et les soutenir ; pouvoir faire confiance Néo-marchinois - IB la solitude ; se sentir isolé, ne pas pouvoir compter sur qui que se soit ; avoir un entourage agressif et peu accueillant Néo-marchinois - ACT m'inquiéter du bien-être de mes proches ; bonne relation avec l'entourage Néo-marchinois - FG continuer à"aimer" Ronheuville - WB savoir que je peux compter sur les autres ; bonne santé pour les gens que j'aime ; être en symbiose avec son entourage ; c'est passer une journée avec les gens avec qui je me sent bien Ronheuville - IB c'est ne pas se sentir comprise, reconnue par les autres donc se sentir seul ; avoir un malentendu avec quelqu'un ; je trouve extrêmement dure de voir souffrir physiquement ou moralement quelqu'un que j'aime ; me retrouver avec des personnes déplaisantes ; sentir de l'antipathie autour de moi Ronheuville - ACT aimer ; j'ai une voiture et, dès que l'occasion se présente, j'en fais profiter mes amis ou voisins ; partager ma joie de vivre, ma bonne humeur, mon énergie positive Sans emploi ale - ACT résoudre ses problemes seul Séniors - WB avoir une famille, des amis, des voisins (pas forcement le cumul), et avoir de bon rapport avec ceux-ci Séniors - IB c'est finir sa vie seul ; ne pas être aimé ; relations humaine parfois difficiles
D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales
Animateurs-rapporteurs - WB être amoureux ; être sur la même longueur d'ondes que son partenaire ; être épanoui dans sa vie de couple Animateurs-rapporteurs - IB dormir seul ; dispute dans le couple Animateurs-rapporteurs - FG faire l'amour pour avoir le sourire Internes athénée marchin - WB ne pas se faire larguer par les filles ; pas de divorce Les élus - WB si sentir dans la complicité avec une personne Membre de la ccatm - WB faire l'amour ; dire à mon mari que je l'aime Membre de la ccatm - IB une vie sans amour ; manquer d'amour Néo-marchinois - WB c'est vivre dans une relation attentive et respectueuse
D02 - Vie de famille / relations familiales
Animateurs-rapporteurs - WB être dans une relation proche avec sa famille ; vie familiale épanouie, activités en famille Animateurs-rapporteurs - IB soucis familiaux, mauvaise entente familiale Animateurs-rapporteurs - ACT profiter pleinement des moments en famille Cercle de lecture de la bibliothèque - WB avoir ma famille autour de moi ; avoir une descendance ; partager un repas avec la petite famille Cercle de lecture de la bibliothèque - IB savoir les membre de ma famille mal dans leur peau ; savoir mes enfants et mes ascendants en danger (maladie…) Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT ne pas faire de reproche à mon conjoint et à mes proches ; aider son voisinage ; prendre des nouvelles des gens que nous apprécions (sms, mails, téléphone) Internes athénée marchin - WB voir le moins possible son frère ou sa sœur (Qu'est pour vous le bien-être ?) ; supprimer les parents Internes athénée marchin - ACT tuer tous les parents Les élus - WB une famille ; être maman ; partager un moment privilégié avec mes enfants ; épanouissement familial ; le bonheur de ses enfants Membre de la ccatm - WB avoir une vie de famille ; des enfants ; chanter et danser avec mes enfants ; être en harmonie avec sa famille ; savoir mes proches heureux ; regarder grandir mes enfants Membre de la ccatm - IB ne pas fonder une grande famille (Qu'est-ce pour vous le mal-être ?) ; rater sa vie de famille ; avoir des problèmes dans la vie familiale ; mon enfant est malheureux Membre de la ccatm - ACT donner une bonne éducation à mes enfants Néo-marchinois - WB voir ma famille (parents, sœur,..) au moins 1x par mois ; retrouver un environnement serin en rentrant chez soi Néo-marchinois - IB ne pas voir ma famille régulièrement Ronheuville - WB que mes petits enfants et enfants soient en parfaite santé ; l'adoption d'enfants (Qu'est pour vous le bien-être ?) ; aider mes parents à rester le plus longtemps possible chez eux ; avoir du temps pour pouvoir faire plaisir à ma famille (avoir mes enfants > aide ménagère, garder mes petits enfant, - ; foyer uni sans agressivité ; que ma fille et mes petits enfants soient heureux Ronheuville - IB ne pas être assez patiente ou disponible pour ma famille ; déchirement familiale ; que mes enfants et petits enfants soient malheureux ; voir son enfant dans la tourmente ou qui a trop de travail ; relations difficiles (parents-enfants) Ronheuville - ACT je suis 100% disponible pour les miens ; faire en sorte que les membres de ma famille s'entendent bien, si moi j'évite les conflits, ma famille s'en portera mieux Sans emploi ale - WB etre en famille ; avoir du temps pour nos enfants Sans emploi ale - ACT partager avec des amis, famille Séniors - IB la maladie de soi-même ou d'un proche ; relations avec la famille (Qu'est pour vous le mal-être ?) ; soucis avec les enfants (relation) Séniors - ACT garder une certaine cohésion familiale (arrondir les angles)
D03 - Amitié / relations amicales
Animateurs-rapporteurs - WB rencontre avec des amis, partager de bons moments Animateurs-rapporteurs - IB dispute avec des amis Cercle de lecture de la bibliothèque - WB une soirée avec des amis Internes athénée marchin - WB avoir de bons amis ; etre dans un milieu que l'on apprécie Les élus - WB avoir des amis ; des amis ; rencontrer des amis Les élus - IB le manque de connaissances Les élus - ACT être fidèle à ses amis Membre de la ccatm - WB avoir des amis ; rencontrer et avoir des amis ; manger un bon repas entouré d'amis Membre de la ccatm - IB pas d'amis Néo-marchinois - WB avoir un cercle d'amis ; voir mes amis assez souvent Ronheuville - WB c'est passer une journée avec mes amies
D04 - Relations de voisinage
Animateurs-rapporteurs - WB voisinage agréable Animateurs-rapporteurs - FG parler à ses voisins Cercle de lecture de la bibliothèque - WB bonne entente avec le voisinage Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT établir de bonnes relations avec les voisins ; charger un voisin qui n'a pas de voiture Les élus - WB bénéficier et participer à la solidarité (vécu dans le voisinage) Membre de la ccatm - ACT entretenir de bon rapport avec mes voisins Ronheuville - IB les disputes de voisinage Sans emploi ale - WB bonne entente dans le quartier Séniors - WB c'est aussi un environnement humain agréable (voisins) Séniors - IB relations avec le voisinage (Qu'est pour vous le mal-être ?)
D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...)
Animateurs-rapporteurs - WB être compris, écouté au travail ; relation de travail agréable entre collèges(convivialité) ; une bonne ambiance au travail Animateurs-rapporteurs - IB les collègues chiants ; ne pas pouvoir faire confiance à ses collègues ; mauvaise ambiance au travail Animateurs-rapporteurs - ACT assurer un climat de travail agréable avec les collèges Néo-marchinois - IB une ambiance professionnelle malsaine Ronheuville - IB mauvaise ambiance dans votre travail Ronheuville - ACT recevoir les autres gentillement au sein de son travail
D06 - Liens avec les animaux
MidRight
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RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS
C00 - Relations avec et entre les organisations en général
Animateurs-rapporteurs - IB l'autoritarisme Séniors - FG stabilité politique ; l'entente dans le pays
C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance
Animateurs-rapporteurs - WB être libre comme on peut l'être dans une société démocratique Internes athénée marchin - ACT ne pas avoir peur de montrer ses opinions, car on a le droit de s'exprimer Membre de la ccatm - IB ne pas pouvoir m'exprimer librement ; devoir se taire Néo-marchinois - IB ne pas pouvoir agir selon ses croyances ; être privé de ses droits ; au point de vue intellectuel est le manque de liberté d'exprimer ses idées Néo-marchinois - FG droits de l'homme ; prendre en compte les droits de l'homme tels qu'ils ont été déjà définis et mettre en place les structures veillant à leur respect
C02 - Fonctionnement de la justice
Cercle de lecture de la bibliothèque - IB subir l'injustice et la constater Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT moins de laxisme de la part de la police au point de vue circulation Les élus - ACT la justice Les élus - FG améliorer la justice pour vivre en sécurité Membre de la ccatm - IB l'injustice Néo-marchinois - FG avoir une justice effecace et moins lente Ronheuville - WB une meilleure sécurité dans mon village, voire passer de temps en temps un policier de quartier, sa peux rassurer les habitant Sans emploi ale - IB probleme avec la justice (injustice) Séniors - ACT appliquer les règlements communaux Séniors - FG diminution de la criminalité qui commence par la lutte contre le décrochage scolaire ; une justice qui fonctionne réellement
C03 - Concertation / démocratie
Cercle de lecture de la bibliothèque - WB vivre dans un pays démocratique (droit de vote, justice équitable) Membre de la ccatm - FG maintenir des institutions démocratiques Néo-marchinois - ACT interpeler les sénateurs et les députés
C04 - Transparence / communication
Membre de la ccatm - FG leur redonner confiance en la politique ; intéressé davantage les"gens"aux problèmes et décisions par une information complète et une participation accrue Séniors - FG revaloriser le travail des institutions pour arriver à une augmentation du degré de confiance que leur attribue le citoyen ; au niveau des responsables politique, rester à l'écoute de l'avis du citoyen et ne pas toujours traduire son avis personnel
C05 - Organisation, gestion, finances
Animateurs-rapporteurs - FG mener des politiques à long terme Les élus - FG prévoir un équilibre financier pour toute catégorie de personnes Membre de la ccatm - FG a la ccatm, voir et définir la commune à plus long terme Néo-marchinois - ACT j'attends que"le politique"bouge et agisse Néo-marchinois - FG voter pour des gens compétents et clairvoyants, gestion éclairée (encore faut-il qu'il y en aient) ; avoir une politique sur le bien-être efficace ; donner beaucoup plus de pouvoir aux communes, surveillance en vue de la sécurité du respect des lois, aide aux citoyens ; que les politiques réfléchissent sur la longueur plutôt que sur les résultats immédiats Séniors - IB malaise vis à vis de la mauvaise gouvernance, de certaine décisions des"haut placés" ; la mésentente au gouvernement ; pression fiscale trop forte ; la mauvaise utilisation des deniers publics Séniors - FG le hic sera toujours le manque de finances publiques.quelles solutions ? le travail est déjà largement taxé, tant du coté des employeurs que de celui des salariés ; des politiciens honnêtes qui travaillent pour la population et non pour leur poche ; permettre aux services sociaux locaux de disposer de moyens dans le cadre qui leur est imparti ; que les ministres travaillent beaucoup mieux pour toute la population ; que nous soyons mieux dirigé pour qu'après nous, nos enfants et petits enfants ayent une vie plus saine
C06 - Accès, information, et contacts
Animateurs-rapporteurs - ACT service de qualité à la population (en tant qu'employé communal) Les élus - FG développer l'accueil et la prise en charge du 3eme age Néo-marchinois - WB obtenir rapidement les renseignements utiles
C07 - Politiques publiques
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ACCÈS AUX MOYENS DE VIE
A00 - Accès aux moyens de vie en général
Animateurs-rapporteurs - WB permettant un confort de vie ( quelques extras de temps en temps ; rentrée suffisamment régulière subvenant au besoin de la famille ; avoir suffisamment d'argents pour vivre confortablement ; avoir les première nécessité comblées: chauffage, maison, nourriture Animateurs-rapporteurs - IB perdre des privilèges Internes athénée marchin - WB ne manquer de rien Les élus - WB un toit, du pain ; combler les besoins primaires ; vivre plutôt que survivre ; avoir le minimum pour une vie décante ; vivre en confort (logement, vêtements, nourriture, santé) Les élus - FG le minimum"vital"pour tous (besoins primaires) Membre de la ccatm - WB avoir assez pour assouvir ces besoins (modérés) Néo-marchinois - WB pouvoir en tout premier lieu satisfaire mes besoins primaires (boire, manger, dormir, me chauffer, me soigner) ; satisfaire des besoins élémentaires de chacun ; subvenir à ses besoins ; un minimum de confort matériel Néo-marchinois - IB ne pas disposer des moyens nécessaires à une vie équilibrée ; difficulté à assumer les besoins ; survivre et non vivre ; insécurité matérielle Ronheuville - WB c'est avoir chaud ; une voiture, une tv,..
A01 - Alimentation
Animateurs-rapporteurs - WB un bon petit resto Animateurs-rapporteurs - IB manger, boire, par nécessité, sans plaisir Animateurs-rapporteurs - FG manger bio (Bien-être pour les générations futures) Cercle de lecture de la bibliothèque - WB un bon repas avec un bon verre de vin Internes athénée marchin - WB pouvoir bien manger ; "les boissons", car il y a de tout, orangeade, eau, coca,… ; bien manger ; une vie sans poireaux ; "la nourriture", car c'est bon Les élus - WB c'est vivre dans un environnement sain (bouffe saine) ; c'est partager un bon repas ; manger un bon repas, boire un bon verre Les élus - IB avoir faim Membre de la ccatm - WB manger correctement et à sa faim Membre de la ccatm - FG encourager une alimentation locale et saine Néo-marchinois - WB avoir les moyen de se nourrir Ronheuville - WB c'est avoir manger Séniors - WB qualité de la nourriture
A02 - Médicaments et soins
Animateurs-rapporteurs - IB le cout des soin de santé Cercle de lecture de la bibliothèque - WB soins de santé Néo-marchinois - WB pouvoir bénéficier de bon soins de santé Sans emploi ale - WB pouvoir se soigner
A03 - Logement / aménagement
Animateurs-rapporteurs - WB avoir une maison qui me plaise Animateurs-rapporteurs - IB ne pas avoir un logement correct Cercle de lecture de la bibliothèque - WB écouter l'orage, bien au chaud dans son lit ; regarder les flammes d'un feu de bois ( dans une cheminée quand il fait froid dehors) Les élus - WB profiter de mon jardin Membre de la ccatm - WB une maison ; le logement ; le confort Membre de la ccatm - IB ne ps bénéficier d'électricité et eau Néo-marchinois - WB avoir les moyens de se loger Ronheuville - WB avoir un espace de vie avec du confort, une chambre avec bon lit, une cuisine appareillé, une salle de bain, un wc, - Sans emploi ale - WB confort dans l'habitation ; avoir un logement correct Séniors - WB qualité de l'habitat
A04 - Habillement
A05 - Éducation / Formation
Cercle de lecture de la bibliothèque - IB être limitée intellectuellement (compréhension d'analyses scientifiques, politiques, économiques) Internes athénée marchin - WB avoir moins d'heures d'études, c'est ennuyant Internes athénée marchin - IB c'est l'internat quand il y a une mauvaise ambiance ; c'est l'école (Qu'est pour vous le mal-être ?) Les élus - FG prévoir l'amélioration de l'éducation Membre de la ccatm - WB apprendre de nouvelles choses encore et toujours Membre de la ccatm - IB devoir aller à l'école Membre de la ccatm - FG développer l'outil de formation Néo-marchinois - WB accéder à l'éducation, la culture, tout se qui peu aider à évoluer
A06 - Emploi / travail
Animateurs-rapporteurs - WB travailler dans ce que l'on aime ; travailler pour vivre ; avoir un boulot qui me plaise ; emploi proche du domicile ; ne pas habiter loin de son lieu de travail ; emploi stable, près du domicile Animateurs-rapporteurs - IB avoir un travail déplaisent ; être au chômage ; non reconnaissance de son travail ; perdre son emploi > plu de ressources financières Cercle de lecture de la bibliothèque - WB pouvoir travailler et ainsi avoir un revenu personnel Cercle de lecture de la bibliothèque - IB ne pas avoir de travail Internes athénée marchin - WB pouvoir travailler et exercer un métier Les élus - WB aller travailler le cœur léger ; avoir un travail que l'on aime Les élus - IB ne pas avoir de travail ; mauvaise condition de travail ; être mal dans son travail Membre de la ccatm - WB avoir un travail ; le boulot Membre de la ccatm - IB la perte de son travail ; la perte de son travail ; avoir des problèmes dans la vie professionnelle ; précarité professionnelle ; ne pas être reconnu dans son travail Membre de la ccatm - FG revalorisation du travail (artisans) Néo-marchinois - WB m'épanouir dans mon travail Néo-marchinois - IB ne pas être reconnu dans son travail Ronheuville - WB avoir un travail ; c'est ne plus trop travailler Ronheuville - IB me retrouver dans un travail qui ne me plait pas Sans emploi ale - WB avoir un emplois correct ; avoir un travail épanouissant ; avoir un salaire correct Séniors - WB être en relations dans un métier qualitatif Séniors - IB ne pas avoir de travail utile
A07 - Loisirs, culture, sports
Animateurs-rapporteurs - WB bénéficier d'une offre culturelle variée et accessible financièrement ; temps pour les loisirs ; avoir une activité sportive régulière ; la musique ; lire ; un bon film ; pouvoir écouter la musique que j'aime Animateurs-rapporteurs - IB accès restreint ou contrôle à la culture, aux loisirs,.. (Qu'est pour vous le mal-être ?) Animateurs-rapporteurs - ACT faire mon jardin ; cultiver son jardin Animateurs-rapporteurs - FG faire son potager ; lire pour s'instruire et prendre du plaisir Cercle de lecture de la bibliothèque - WB marcher dans les bois ; un bon bouquin ; lire beaucoup ; lire un bon bouquin au soleil ; écouter de la muqique ; aller à la piscine ; un spectacle comique ; jouer ensemble ; faire du sport avec d'autres ; blaguer ensemble ; une bonne partie de rigolade ; prendre un bain parfumé ; marcher au soleil ; se relaxer ; me faire masser Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT faire un barbecue avec les voisins ou en hiver, un vin chaud Internes athénée marchin - WB les"jeux vidéos"car ils m'aident à me consoler, m'amuser, rire,… ; le"pc"car on peut faire tout ce que l'on veut Les élus - WB l'accès à l'enseignement, à la culture, à la participation, aux loisir, à l'information ; se laisser transporter par un morceau de musique ; lire un bon livre ; lire un bon livre Les élus - IB le rallye du condroz Les élus - ACT lire , écouter apprendre, créer Membre de la ccatm - WB l'accès aux loisirs ; l'accès à la culture ; peindre ; faire de la plongée et découvrir les sensation de l'immersion ; lire un roman ; regarder le feu ouvert un jour d'hiver ; me détendre ; me promener au vent ; assise sur la plage a regarder les vagues ; voyager Néo-marchinois - WB avoir du temps pour les loisirs ; se permettre l'une ou l'autre sortie de temps en temps (cinéma, resto,..) Néo-marchinois - FG continuer à avoir des passions (hobbies, …) Ronheuville - WB avoir des loisirs ; c'est les vacances Ronheuville - IB ne jamais partir en vacance Séniors - WB c'est de pouvoir m'occuper et voyager Séniors - IB ne pas avoir de loisirs
A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances
Animateurs-rapporteurs - WB gagner sa vie de façon raisonnable ; avoir suffisamment d'argents que pour combler mes besoins et ceux de ma famille Animateurs-rapporteurs - IB le manque d'argent ; la précarité ; ne pas avoir assez d'argent ; avoir des problèmes financiers Cercle de lecture de la bibliothèque - WB avoir un revenu suffisant Cercle de lecture de la bibliothèque - IB une situation financière précaire ; avoir trop peu d'argent Les élus - WB des moyens financiers suffisants ; avoir assez d'autonomie financière Les élus - IB la précarité ; vive avec le revenu d'intégration ; les fins de mois difficiles ; être fauché Membre de la ccatm - WB disposer des moyens nécessaires pour éviter les tracas matériels ; ne pas devoir toujours compter pour arriver à ses fins de mois ; pouvoir d'achat suffisant et raisonnable ; le pouvoir d'achats suffisant et raisonnable Membre de la ccatm - IB indigence ; manquer d'argent ; manque de moyen financiers ; le besoin d'argent Néo-marchinois - WB ne pas avoir à me priver quand j'ai envie de me faire plaisir par rapport à mon niveau de vie ; bien gagner ma vie Ronheuville - WB avoir de l'argent ; pouvoir régler ses facture fin de moi ; avoir assez d'argent pour vivre sans problèmes ; avoir de l'argent assez pour payer mon confort Ronheuville - IB avoir un manque d'argent ; manquer d'argent Sans emploi ale - WB ne pas avoir de dettes ; de pas etre en manque d'argent Sans emploi ale - IB manquer d'argent Séniors - WB c 'est ne pas avoir de soucis d'ordre financier Séniors - IB manque d'argent ; le mal être c'est quand on manque d'argents et que l'on doit passer par le cpas
A09 - Aides et services à la personne
Néo-marchinois - IB moyen d'assistance insuffisants pour joindre les deux bouts Séniors - IB le montant trop bas de pension
A10 - Mobilité
Animateurs-rapporteurs - IB le manque de mobilité (pas de voiture) Cercle de lecture de la bibliothèque - IB être en voiture quand on roule trop vite ou trop longtemps (Qu'est pour vous le mal-être ?) Les élus - WB la mobilité Membre de la ccatm - WB savoir se déplacer librement Néo-marchinois - WB avoir des moyen de déplacement Séniors - WB pouvoir compter sur les transport en commun de la commune
A11 - Information / échanges
Animateurs-rapporteurs - WB ne pas avoir de télé (Qu'est pour vous le bien-être ?) ; avoir accès aux différentes sources d'informations(radio, tv, journal) Internes athénée marchin - WB le gsm car on fait la télécommunication Membre de la ccatm - WB l'accès à l'information Membre de la ccatm - IB ne pas avoir accès à l'information Membre de la ccatm - FG permettre davantage l'accès à l'information, mais de qualité
CADRE DE VIE
B00 - Cadre de vie en général
Animateurs-rapporteurs - WB un environnement sain, agréable, lumineux, ensoleillé Animateurs-rapporteurs - IB être exposé à un environnement hostile Les élus - WB c'est vivre dans un cadre de vie agréable (maison, jardin) ; c'est vivre ici (Qu'est pour vous le bien-être ?) Les élus - FG revoir certaines priorités en matière urbanistique/moins d'esthétique,plus de fonctionnel Membre de la ccatm - WB un environnement appréciable Néo-marchinois - WB se sentir bien dans son environnement Ronheuville - WB un bel environnement Ronheuville - IB être dans un environnement agressif ; être dans un environnement agressif Séniors - WB le soucis de l'environnement de son propre cadre de vie et de celui des autres proches ou lointain ; environnement matériel de qualité, c'est a dire paysage, voirie, service communaux ; espérer que la commune reste telle quelle est sans grands agrandissement
B01 - Salubrité / pollution / bruit
Animateurs-rapporteurs - WB environnement propre: travail, maison, commune ; bénéficier d'un environnement sain ; vivre dans un cadre calme Animateurs-rapporteurs - IB être constamment soumis au bruit ; respirer la pollution ; être dans le froid, l'humidité et la saleté Cercle de lecture de la bibliothèque - IB être en ville quand il y a beaucoup de circulation ; circulation bruyante, pas de respect pour le voisinage ; rallyes voitures (4-5 à marchin par an), interdiction de circuler, de sortir de chez soi, pollution, bruit Cercle de lecture de la bibliothèque - ACT demander à ce que l'on entretienne les rues pour qu'il y ait moins d'insalubrité Les élus - IB trop de bruit Néo-marchinois - WB avoir un environnement reposant (≠ pollutions) ; pouvoir vivre dans un cadre paisible sans nuisance (bruit,"voisinage") ; vivre hors de la circulation automobile agressive des villes et ne pas avoir à y conduire Néo-marchinois - IB ne pas êtres entendue concernant les nuisances de mon environnement ; environnement agressif (pollution, bruit,..) Sans emploi ale - IB trop de pollution Séniors - WB qualité de l'air Séniors - IB vivre dans un endroits pollué ; a cause des dangers de la circulation
B02 - Infrastructures et équipements de base
Séniors - WB qualité de l'eau
B03 - Infrastructures et équipements de services
Animateurs-rapporteurs - WB commerces proches, accessible et accueillants Les élus - WB c'est avoir suffisamment de services de proximité pour m'aider à mieux gérer le quotidien (prise en charge enfants) Membre de la ccatm - WB la proximité des commerces Membre de la ccatm - ACT favoriser les commerces de proximité Néo-marchinois - WB avoir une structure suffisamment portante pour l'éducation, la garde des petits et... pour 3éme âge ; bénéficier de facilités à proximité (commerces, transports, administration) Séniors - WB vivre dans une commune bien desservie au point de vue de la santé ; avoir suffisamment de commerces différents ; proximité des commerces sans être envahi par les nuisances engendrées
B04 - Lieux de rencontres et de loisirs
Ronheuville - WB les enfants ont besoin d'espaces verts pour s'exprimer et s'extérioriser Séniors - WB c'est que la commune s'intègre dans beaucoup de choses et organise cela très bien ici à marchin
B05 - Météo et phénomènes naturels
Animateurs-rapporteurs - IB mauvaise conditions climatique continues Cercle de lecture de la bibliothèque - IB les tempêtes! Internes athénée marchin - IB c'est la pluie Séniors - IB ressentir la dégradation du climat
B06 - Espace et paysage
Cercle de lecture de la bibliothèque - WB vivre dans la nature ; vivre assez près de la nature (bois, rivière, chemins de campagne, jardins) ; regarder la nature ; regarder le soleil se coucher sur la mer ou un beau paysage ; me chauffer auprès d'un bon feu ou au soleil ; se laisser imprégner par la chaleur du soleil ; profiter d'une journée ensoleillée Cercle de lecture de la bibliothèque - IB être loin de la nature ; usurpation des sentiers pédestres par les fermiers et le voisinage Ronheuville - WB replanter des arbres dans les espaces verts ; avoir un jardin plein de vie ; garder le plus possible d'espaces verts et loisirs Séniors - WB qualité de la lumière
B07 - Cadre de production et de travail
Animateurs-rapporteurs - FG diminuer la part chimique dans l'agriculture/culture Membre de la ccatm - ACT favoriser l'agriculture biologique Néo-marchinois - IB conditions de travail déplorables
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