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Synthèse des critères Grandola
Période : du 01 Janvier 2000 au 28 Novembre 2024
| Liste des groupes |
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| Alunas da Universidade Senior ; Alunos da Universidade Senior ; |
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| SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE |
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| G00 - Sentiments de bien / mal-être en général |
| Alunas da Universidade Senior - WB Sentir-me bem onde estou, caso na universidade sénior ; É preciso sentir-me bem física e psicologicamente ; Sentir-me bem onde estou, caso na universidade sénior ; É preciso sentir-me bem física e psicologicamente Alunas da Universidade Senior - IB O mal-estar para mim é não me sentir bem fisicamente e psicologicamente ; Isolamento ; O mal-estar é sentirmos que em alguma altura molestámos alguém sem nos apercebermos e quando refletimos o mal estava feito ; Desconforto moral e/ou físico Alunos da Universidade Senior - IB Isolamento ; O mal-estar é sentirmos que em alguma altura molestámos alguém sem nos apercebermos e quando refletimos o mal estava feito ; Desconforto moral e/ou físico |
| G01 - Estime de soi / honte |
| G02 - Satisfaction / frustration |
| Alunas da Universidade Senior - IB Quando queremos ajudar ou tentar salvar alguém duma situação e não conseguimos ter sucesso na nossa situação Alunos da Universidade Senior - IB Quando queremos ajudar ou tentar salvar alguém duma situação e não conseguimos ter sucesso na nossa situação |
| G03 - Sérénité / Peur |
| G04 - Stress / soucis |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Para me sentir bem gosto de estar em sossego |
| G05 - Joie / tristesse |
| Alunas da Universidade Senior - WB O bem-estar a alegria, felicidade, estarmos em paz ; O bem-estar a alegria, felicidade, estarmos em paz Alunos da Universidade Senior - ACT Estar feliz, bem comigo próprio, física e emocionalmente e assim concorrer para a felicidade do próximo |
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| ÉQUILIBRES PERSONNELS |
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| F00 - Équilibres personnels en général |
| Alunos da Universidade Senior - WB O bem-estar baseia-se no sentido de nos sentirmos bem com nós próprios sem prejudicar o próximo ; É o equilíbrio psíquico e fisiológico da minha pessoa Alunos da Universidade Senior - ACT Equilíbrios pessoais em geral |
| F01 - Équilibre physique et santé |
| Alunas da Universidade Senior - WB Ter saúde ; Ter saúde acima de tudo ; Ter saúde ; Ter saúde acima de tudo Alunas da Universidade Senior - IB Não ter saúde ; Doenças ; O mal-estar para mim é problemas de saúde que por vezes acontecem, não conseguir fazer as minhas coisas diárias, não ter o suficiente para a minha vida ; Falta de Saúde Alunos da Universidade Senior - WB Saúde Física Alunos da Universidade Senior - IB Falta de Saúde |
| F02 - Autonomie, liberté, indépendance |
| F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités |
| F04 - Equilibre mental / émotionnel |
| Alunas da Universidade Senior - IB Desequilíbrio emocional e sem causas específicas Alunos da Universidade Senior - WB Sentir-se bem consigo próprio ; Saúde mental Alunos da Universidade Senior - IB Desequilíbrio emocional e sem causas específicas |
| F05 - Spiritualité et religion |
| F06 - Équilibre dans les relations à la société |
| F07 - Équilibre dans les relations à la nature |
| F08 - Développement personnel |
| Alunas da Universidade Senior - IB Emigrar ; Incultura Alunos da Universidade Senior - WB Cultura geral Alunos da Universidade Senior - IB Incultura |
| ATTITUDES ET INITIATIVES |
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| H00 - Attitudes et initiatives en général |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Fazer caminhadas ; O que faço para o meu bem-estar é caminhar todos os dias ; Para o meu bem-estar é caminhar e também bicicleta ; Fazer ginástica Alunos da Universidade Senior - ACT Faria que todos ficassem bem em igualdade ; Tratar da minha saúde e dos próximos |
| H01 - Travail sur soi / Respect de soi |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Tratar do meu bem-estar, para que possa contribuir para o bem-estar dos outros |
| H02 - Activités et initiatives privées |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Eu sinto-me bem a trabalhar ; Ter saúde para trabalhar porque sinto-me bem, não gosto de estar sem fazer nada, o trabalho ajuda-me na minha solidão Alunos da Universidade Senior - ACT Cultivar-me e procurar que os próximos se cultivem |
| H03 - Attitude / Être sociable |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Dialogar ; Ter um bom relacionamento com toda a gente Alunos da Universidade Senior - WB Socializar |
| H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Ajudar dentro das minhas possibilidades, levar amigos aos hospitais ; Ajudar os outros quando necessitarem ; Gosto de ajudar quem precisa ; Para o bem-estar dos outros é ajudar dentro das minhas possibilidades a todos os níveis ; Para o bem-estar de todos eu posso contribuir com o meu trabalho e ajudar os outros ; Para o bem-estar de todos é ajudar os que mais precisam, gosto muito de ajudar os outros ; Ajudar o próximo |
| H05 - Responsabilité envers les biens communs |
| H06 - S'engager dans la société |
| Alunos da Universidade Senior - ACT Tudo o que posso fazer é dar-lhe um apoio moral dentro do meu possível ; Contribuir para a Segurança Social |
| H07 - Dynamique, volonté collective |
| Alunas da Universidade Senior - WB Para mm seria as pessoas terem direito e o dever de organização de ter, poupar e se ajudarem uns aos outros ; Para mm seria as pessoas terem direito e o dever de organização de ter, poupar e se ajudarem uns aos outros Alunas da Universidade Senior - ACT Frequentar a universidade sénior ; Gosto muito de frequentar a universidade sénior e em especial da aula de informática e exercício físico ; Sou voluntária da Conferência de São Vicente de Paulo, há já anos, voluntária ajudando todas as famílias de todos os modos que estejam ao meu alcance ; Andar na universidade é um bem em conjunto ; O meu bem-estar é sentir-me feliz na universidade sénior |
| ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX |
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| E00 - Équilibres sociétaux en général |
| Alunas da Universidade Senior - WB Cultura para todos ; Educação para todas as crianças, jovens, adolescentes ; Saúde e todos em geral ; Cultura para todos ; Educação para todas as crianças, jovens, adolescentes ; Saúde e todos em geral Alunas da Universidade Senior - IB É estar rodeado de hipocrisia por todos os lados o que neste momento está a acontecer ; É viver num país com desigualdades Alunos da Universidade Senior - WB O bem-estar é uma sociedade em que integra todos os cidadãos em (…) comum e igualdade de todos ; Para mim o bem-estar era ter um mundo de igualdade para todos ; O bem-estar coletivo deve ser para todos Alunos da Universidade Senior - IB É estar rodeado de hipocrisia por todos os lados o que neste momento está a acontecer ; É viver num país com desigualdades |
| E01 - Identités et valeurs |
| E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation |
| E03 - Équité et mobilité sociale |
| E04 - Mixité sociale / cloisonnement |
| E05 - Violence et paix |
| Alunas da Universidade Senior - WB Queremos paz em tudo as pessoas darem-se bem umas com as outras ; Queremos paz em tudo as pessoas darem-se bem umas com as outras Alunas da Universidade Senior - IB Guerras entre os países ; Existência de guerras no mundo ; O mal-estar é haver tanta guerra e tanta fome e crianças que são as maiores vítimas ; Rodeado de conflitos Alunos da Universidade Senior - IB Rodeado de conflitos |
| E06 - Équilibres économiques |
| Alunas da Universidade Senior - WB Trabalho (geral) ; Trabalho para jovens e adultos para terem um bem-estar ; Trabalho (geral) ; Trabalho para jovens e adultos para terem um bem-estar Alunas da Universidade Senior - IB Pobreza dos idosos que vivem sozinhos em sítios ermos e de muitas crianças ; O mal-estar pode definir-se na má distribuição de riqueza produzida que leva a que alguns esbanjem recursos, enquanto outros morrem de fome Alunos da Universidade Senior - IB O mal-estar pode definir-se na má distribuição de riqueza produzida que leva a que alguns esbanjem recursos, enquanto outros morrem de fome Alunos da Universidade Senior - ACT Equilíbrios económicos |
| E07 - Équilibres démographiques |
| E08 - Relations entre la société et l'environnement |
| Alunos da Universidade Senior - WB O bem-estar implica a preservação do meio ambiente que nos rodeia com vista à manutenção da vida no futuro, com condições de dignidade para as futuras gerações |
| E09 - Progrès scientifique et technologique |
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| RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ |
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| I00 - Relations dans la société en général |
| Alunas da Universidade Senior - WB Amizade entre as pessoas ; Amizade entre as pessoas Alunos da Universidade Senior - IB Não haver diálogo |
| I01 - Relations de genre |
| I02 - Relations entre les générations |
| I03 - Relations entre cultures |
| I04 - Relations de proximité |
| I05 - Politesse, respect et tolérance |
| I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources |
| Alunas da Universidade Senior - WB Falar uns com os outros e aceitar as ideias de cada um sejam ; Falar uns com os outros e aceitar as ideias de cada um sejam Alunas da Universidade Senior - IB Falsidade no mundo e em especial das pessoas umas com as outras ; É as pessoas não se compreenderem e serem más umas para as outras e muita guerra ; Não haver respeito pelo próximo ; É não ter dignidade humana perante as outras pessoas ; A falta de educação e respeito por todos ; Entendo que por poucas palavras é não haver respeito pelo próximo Alunos da Universidade Senior - WB O bem-estar é sentirmos bem entre nós sem fanatismos ; O bem-estar para mim é fundamental ter algo de muita importância para todos haver paz, dignidade e respeito mútuo ; O bem-estar para mim é algo importante haver respeito pelo próximo ; Muita educação e respeito entre as pessoas ; O bem-estar para mim é muito importante, haver para todo o ser humano dignidade e respeito pelo próximo Alunos da Universidade Senior - IB Não haver respeito pelo próximo ; É não ter dignidade humana perante as outras pessoas ; A falta de educação e respeito por todos ; Entendo que por poucas palavras é não haver respeito pelo próximo Alunos da Universidade Senior - ACT Respeitar o próximo para ser respeitado |
| I07 - Inclusion / exclusion |
| Alunas da Universidade Senior - IB O mal-estar é nós não partilharmos com os outros Alunos da Universidade Senior - IB O mal-estar é nós não partilharmos com os outros |
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| RELATIONS PERSONNELLES |
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| D00 - Relations personnelles en général |
| Alunas da Universidade Senior - WB Principalmente para mim é a saúde minha e dos meus familiares e amigos ; Principalmente para mim é a saúde minha e dos meus familiares e amigos Alunas da Universidade Senior - ACT É fazer para me dar com os meus familiares e amigos e ajudá-los Alunos da Universidade Senior - ACT O que posso fazer, ter boas relações com as pessoas |
| D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales |
| D02 - Vie de famille / relations familiales |
| Alunas da Universidade Senior - WB O meu bem-estar é eu e meus familiares terem saúde e tanta família a sofrer ; Saúde para a família ; Que os meus estejam todos bem e com saúde e compreensão ; Gostava que as famílias se dessem bem que fossem mais unidas ; O meu bem-estar é eu e meus familiares terem saúde e tanta família a sofrer ; Saúde para a família ; Que os meus estejam todos bem e com saúde e compreensão ; Gostava que as famílias se dessem bem que fossem mais unidas Alunas da Universidade Senior - IB Se algum dia me vir mal e ser pesada a minha filha sem saber o que fazer ; Estar longe dos filhos e netos ; Desunião no lar Alunas da Universidade Senior - ACT Gostar de ajudar a minha filha e os meus netos, sinto-me bem a ajudá-los ; Trabalhar e ajudar a família ; Estar mais vezes junto dos meus familiares Alunos da Universidade Senior - WB O bem-estar é a boa compreensão na família ; Haver boa união no lar e diálogo Alunos da Universidade Senior - IB Desunião no lar Alunos da Universidade Senior - ACT Saúde e paz em toda a minha família e respeito mútuo por todos em geral |
| D03 - Amitié / relations amicales |
| Alunas da Universidade Senior - ACT Conviver com amigos |
| D04 - Relations de voisinage |
| D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...) |
| Alunas da Universidade Senior - IB Desunião no local de trabalho Alunos da Universidade Senior - IB Desunião no local de trabalho |
| D06 - Liens avec les animaux |
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| RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS |
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| C00 - Relations avec et entre les organisations en général |
| Alunas da Universidade Senior - IB Falta de sinceridade de uns para com os outros, corrupção em todos os setores |
| C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance |
| Alunos da Universidade Senior - WB Não nos escutam como nos podem responder |
| C02 - Fonctionnement de la justice |
| C03 - Concertation / démocratie |
| C04 - Transparence / communication |
| Alunas da Universidade Senior - IB Falta de confiança nas instituições públicas Alunos da Universidade Senior - IB Falta de confiança nas instituições públicas |
| C05 - Organisation, gestion, finances |
| C06 - Accès, information, et contacts |
| C07 - Politiques publiques |
| Alunas da Universidade Senior - IB O mal-estar para mim é ter Cavaco Silva como presidente Alunos da Universidade Senior - IB O mal-estar para mim é ter Cavaco Silva como presidente |
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| ACCÈS AUX MOYENS DE VIE |
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| A00 - Accès aux moyens de vie en général |
| Alunas da Universidade Senior - IB Fome e falta dos bens essenciais Alunos da Universidade Senior - WB Bem-estar é um conjunto de várias questões: como segurança na saúde, no trabalho, velhice, nas forças de segurança, (polícia, justiça) também cultura geral, também princípio de igualdade para todos ; Bem-estar é uma pessoa ter trabalho, uma casa minimamente confortável ter um ambiente saudável e ter saúde Alunos da Universidade Senior - IB Será uma pessoa não ter trabalho, não ter casa, não ter saúde, não ter ninguém, não ter ambiente familiar |
| A01 - Alimentation |
| Alunas da Universidade Senior - IB As pessoas com fome |
| A02 - Médicaments et soins |
| Alunas da Universidade Senior - WB Cuidados Médicos ; Sistema de Saúde bom para todos ; Cuidados Médicos ; Sistema de Saúde bom para todos Alunas da Universidade Senior - IB Falta de serviços médicos Alunos da Universidade Senior - WB Todos nós termos acesso à saúde |
| A03 - Logement / aménagement |
| Alunas da Universidade Senior - WB Ter uma casa ; O meu bem-estar é ter uma casa com o essencial de conforto para viver e ter saúde ; Ter uma casa ; O meu bem-estar é ter uma casa com o essencial de conforto para viver e ter saúde Alunas da Universidade Senior - IB Más condições habitacionais Alunos da Universidade Senior - IB Más condições habitacionais |
| A04 - Habillement |
| A05 - Éducation / Formation |
| Alunas da Universidade Senior - WB Haver creches para todas as crianças e jardins-de-infância ; Haver creches para todas as crianças e jardins-de-infância Alunas da Universidade Senior - IB O mal-estar será não haver condições para as pessoas se formarem, viver assim não têm um mundo melhor |
| A06 - Emploi / travail |
| Alunas da Universidade Senior - WB Ter Emprego ; Ter Emprego Alunas da Universidade Senior - IB Falta de trabalho ; É a falta de trabalho tanto desemprego ; Não haver trabalho para os desempregados de longa duração e para os jovens ; Falta de segurança no emprego Alunos da Universidade Senior - IB Falta de segurança no emprego |
| A07 - Loisirs, culture, sports |
| A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances |
| Alunas da Universidade Senior - WB Reformas para os idosos que trabalharam ao longo da vida e subsídios para aquelas reformas pequenas e para quem não tem ; Reformas para os idosos que trabalharam ao longo da vida e subsídios para aquelas reformas pequenas e para quem não tem Alunas da Universidade Senior - IB Falta de recursos financeiros Alunos da Universidade Senior - IB Falta de recursos financeiros |
| A09 - Aides et services à la personne |
| A10 - Mobilité |
| A11 - Information / échanges |
| CADRE DE VIE |
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| B00 - Cadre de vie en général |
| Alunos da Universidade Senior - WB Mais apoio à 3ªidade, no alojamento, na segurança das pessoas que vivem mais isoladas, que passam anos sem verem as autoridades rondarem as suas habitações, carência de iluminação pública, maus acessos, etc. |
| B01 - Salubrité / pollution / bruit |
| Alunas da Universidade Senior - WB Bom ambiente e sem poluição ; Bom ambiente e sem poluição Alunas da Universidade Senior - IB Poluição e mau ambiente |
| B02 - Infrastructures et équipements de base |
| B03 - Infrastructures et équipements de services |
| B04 - Lieux de rencontres et de loisirs |
| B05 - Météo et phénomènes naturels |
| Alunas da Universidade Senior - IB Alterações climáticas |
| B06 - Espace et paysage |
| Alunos da Universidade Senior - ACT Preservar a natureza, cuidando do meio ambiente |
| B07 - Cadre de production et de travail |
Nombre total de critères : 205
Nombre total de critères attribués : 187
Nombre total de critères non attribués : 18
Nombre total de critères attribués : 187
Nombre total de critères non attribués : 18
