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Synthèse des critères Codev Toulouse cycle 0

Période : du 01 Janvier 2000 au 25 Novembre 2024

Page de description de Codev Toulouse cycle 0

Liste des groupes
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Les kassos _ Cu ; Les hétérogènes ; Spontané_Cu ; Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT ; Raisin _ VT ; Les légendaires ; Les CMjusticiers_Cu ; Paix_Cu ; Fraternité_Cu ; Solidarités ;

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SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE
G00 - Sentiments de bien / mal-être en général
Les hétérogènes - WB avoir des enfants plein de vie Les hétérogènes - IB être sensible..., est-ce un défaut!!! ; de voir l'actualité négative à la télé Paix_Cu - WB la vie Les CMjusticiers_Cu - IB le décès d'une personne de ma famille de mon entourage
G01 - Estime de soi / honte
Les hétérogènes - WB que je me sente aimée Les hétérogènes - IB que je me sens rejeté par les personne que j'aime Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB d'être trop grande j'en ai soufaire pendant mon enfance Raisin _ VT - WB De me sentir bien dans ma peau ; Le respect
G02 - Satisfaction / frustration
Paix_Cu - IB j'aime pas le café Spontané_Cu - WB aimer danser être espiègle et sans être critiquée. Passer du mal-être au bonheur de danser et de ne pas avoir peur pendant ce moment heureux de retrouver mes 20 ans
G03 - Sérénité / Peur
Raisin _ VT - WB Ne pas être décus (avenir) Raisin _ VT - IB De faire du mal aux autres Raisin _ VT - ACT Penser au chose bien que avoir peur Les CMjusticiers_Cu - IB la peur
G04 - Stress / soucis
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB le stress Raisin _ VT - IB Quand je stress, j'ai la boule au ventre et je me sens pas bien ; le stresse de ne pas réussir et de décevoire
G05 - Joie / tristesse
Les kassos _ Cu - WB manger des bonbon!!! Les CMjusticiers_Cu - WB Mon bien-être c'est de manger des têtes brûlées Les hétérogènes - WB la joie Les hétérogènes - ACT faire du chooping

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ÉQUILIBRES PERSONNELS
F00 - Équilibres personnels en général
Paix_Cu - WB j'aime dès le matin faire un bon petit déjeuner en écoutant la radio et un peu de musique ; chanter Les hétérogènes - ACT prendre soin de soi, aller chez le coiffeur ou aller chez l’esthéticienne Les légendaires - IB peur de l'avenir? Difficultés à se projeter ; le stress du quotidien, l'horaire, le transport, la garde des enfants Spontané_Cu - WB le bien-être c'est quand je me lève de me sentir bien, de ne pas avoir trop mal de pouvoir faire mon ménage et de pouvoir sortir l'après-midi Spontané_Cu - IB mon âge!! Spontané_Cu - ACT joie de vieillir et d'apprécier le privilège d'être en vie malgré les limites de l'âge. Être en relation avec les autres fait partie de la joie de vivre. Ouverture à l'autre
F01 - Équilibre physique et santé
Les légendaires - WB être en bonne santé ; être en bonne santé ; sport et alimentation Les légendaires - IB une mauvaise santé et des relations négatives Les légendaires - ACT des massages énergétiques Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB mon bien-être est de faire du sport ca me permet d’extérioriser Les hétérogènes - WB faire du sport ; que je sois en forme physique ; danser!! ; sport de combat Les hétérogènes - IB avoir mal au dos ; manque de sommeil Raisin _ VT - WB L'activité que je fais si j'aime les sensations que ça me procure, si je me sens en sécurité Raisin _ VT - ACT Se défouler au activité pour être en forme après Les CMjusticiers_Cu - IB mon mal-être c'est être malade Spontané_Cu - IB mauvaise santé
F02 - Autonomie, liberté, indépendance
Spontané_Cu - IB le mal-être c'est de ne pas pouvoir me suffire et d'avoir besoin de quelqu'un pour s'occuper de moi
F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités
Raisin _ VT - WB Quand je sort avec des amis, que je prenne un peu l'air Les kassos _ Cu - WB le mercredi il y a école que l'après-midi ; d'être le vendredi soir parce que c'est le week-end ; être en vacances Les kassos _ Cu - IB les études ; d'être le lundi matin ; devoir faire des devoirs le soir ; quand on se lève tôt pour le colège ; se lever à 7h30 pour s'habiller et aller à l'école à 8h30 Les kassos _ Cu - ACT j'aimerai que tous les jours on commence à 10h30 ; que les cours durent 10minutes Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB m'amuser ; les vacances Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB C'qui faut aller en cours Paix_Cu - WB dormir ; week-end Paix_Cu - IB je n'aime pas passer l'aspirateur ; le fait d'être en retard (le réveil en retard) Les CMjusticiers_Cu - IB les devoirs Les légendaires - IB manque de temps
F04 - Equilibre mental / émotionnel
Les hétérogènes - WB être en bonne santé (ressenti émotionnel) ; que je sois en bonne forme moralement ; savoir rester optimiste quelle que soit la situation ; écouter de la musique Les hétérogènes - ACT pas de cloisonnement, mixité sociale, culturelle Les kassos _ Cu - WB de ne pas venir au collaige Les kassos _ Cu - IB de venir au collaige Les kassos _ Cu - ACT que tout le monde soit bien dans sa peau Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB j'aime bien rigolé ca me fait du bien ; rigoler Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB ce qui fait mon mal-être est de m'énerver Raisin _ VT - WB Ne pas me morfondre et profitez des bons moments Raisin _ VT - ACT Pensée qu'à des chose positive et non négative ; Il ne faut pas s'énerver pour rien
F05 - Spiritualité et religion
Les hétérogènes - WB croire en ce que l'on fait, avoir la foi Spontané_Cu - WB les rencontres faites sur le tas – discussions avec des jeûnes hommes ayant vécus différentes expériences de douleur comme la mort d'un proche – comment réagissent-ils ? Au décès de leur mère, femme, fils : départ Spontané_Cu - ACT je chante pour modifier l'état vibratoire de l'air nettoyage complet
F06 - Équilibre dans les relations à la société
Spontané_Cu - WB une vie sociale active grâce aux activités proposées à Cugnaux et au maintient des liens amicaux et familiaux par téléphone Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB rigoler avec tout le monde Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB me sentir seul Les kassos _ Cu - IB arriver au lycée et voir des gent que j'aime pas et qui me jugent! Les hétérogènes - WB vivre avec son temps Les CMjusticiers_Cu - IB ce qui fait mon mal-être c'est à la gym je me sens mal quand je dois faire des roues devant tout le monde
F07 - Équilibre dans les relations à la nature
Les CMjusticiers_Cu - WB Le bonheur de vivre ; Moi mon bien-être c'est de surtout passé en sixième Les CMjusticiers_Cu - IB que l'on ne veut rien faire d ans la vie ; moi mon mal-etre c'est de pas avoir de bonne note Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB les bonnes notes Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB les mauvaises notes Raisin _ VT - WB L'envie de réussir, de se sentir responsable de se dire que on a les moyens d'aller loin dans la vie ; Avoir des projets qui me pousserons dans l'avenir ; De réussire se que j'entreprend Les légendaires - WB épanouissement professionnel et intellectuel
F08 - Développement personnel

ATTITUDES ET INITIATIVES
H00 - Attitudes et initiatives en général
Les hétérogènes - WB optimisme, positivité Les hétérogènes - ACT proposer des repas de quartier ; donner de ma personne aux gens en difficulté quelque soit la nature du problème ou de la situation a condition que je puisse les aider avoir le pouvoir de le faire … Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Ne jamais taper les gens et aller voir la CPE
H01 - Travail sur soi / Respect de soi
Raisin _ VT - ACT ne pas pensais au future mais au present ; faire des bonnes actions, c'est-à-dire voir que nous devons pas s'appitoyer sur notre sort, voir que il y a pire que nous ; se contrôler pour ne pas donner d'onde Paix_Cu - ACT ignorer les gens qui nous ignorent Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB ne jamais me faire exclure du cour
H02 - Activités et initiatives privées
Spontané_Cu - ACT moi, je nettoie mes ordures, nettoyer le chemin entre Notre Dame des champs et la Rue menant à la Pharmacie de Villeneuve ; je nettoie ma chambre et fait le ménage je vais à la Saudrune pour vider les vieilleries que j'ai entasser depuis de nombreuses années ; rendre service à d'autres personnes dans la solitude et me rendre utile et agréable Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Les faire rire
H03 - Attitude / Être sociable
Raisin _ VT - WB Quand je fait plaisir à ma mère et qu'elle me renvoie la bonne chose Raisin _ VT - ACT Être genti avec les autre pour l'entourage ; faire gafe a se que l'on dit au autre ; il faudrait qu'on soit tous simpa avec tous le monde ; Faire attention à ce que l'on dit pour ne pas blesser ou créer des disputes ; Garder c mauvaises ondes pour soit ; être positif pour que toutes les personnes qui vont très bien ne sont pas dégradées à cause de nous (mais ne pas être plate) Les hétérogènes - ACT relativiser et savoir rire Paix_Cu - ACT être gentil ; sourire ; communiquer avec les autres ; sympathiser avec tous Les légendaires - ACT rendre un service à quelqu'un qui en a besoin ; donner le sens du partage et de la solidarité Les kassos _ Cu - ACT arrêter de se moquaient des autres Les CMjusticiers_Cu - IB qu'est ce qui fait mon mal-être ? D'être méchant avec quelque personne Les CMjusticiers_Cu - ACT ne pas se battre
H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire
Les CMjusticiers_Cu - ACT moi c'est d'être policier et de sauver des gens qui se font agresser ; moi j'aimerez sauvez des vies quand je serai plus grand Spontané_Cu - WB discuter avec les gens Spontané_Cu - ACT se rendre service ; l'entraide Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Aider les personnes en danger ; Aider ses amis en cas de gros problème ; Protéger mes amis Paix_Cu - ACT écouter avec bienveillance ; aller spontanément vers l'autre ; être à l'écoute ; connaître de nouvelles personnes Les légendaires - ACT aider les autres dans leur démarche , travaux, apprentissage... ; être à l'écoute et aider un proche dans la difficulté Solidarités - ACT être plus proche des gens, sourire, être plus ouvert
H05 - Responsabilité envers les biens communs
Les CMjusticiers_Cu - WB Ne pas gaspiller Les CMjusticiers_Cu - ACT j'aimerai ne pas poluais Spontané_Cu - WB merci à ceux qui m'ont fait prendre conscience que nettoyer une rue ça fait plaisir
H06 - S'engager dans la société
Les CMjusticiers_Cu - ACT faire des dons pour les maladies comme la mucovisidose Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Taper les gens qui maltraite d'autres gens Les hétérogènes - WB participer à la vie locale Les hétérogènes - ACT prendre de son temps pour participer à des actions caritatives ; faire des actions communes pour le bien-être de tous (jardins de quartier...) Les légendaires - ACT s'occuper d'une association sportive ou caritative Solidarités - ACT donner du temps à des associations militantes, citoyennes, acteurs de la cité
H07 - Dynamique, volonté collective
Les CMjusticiers_Cu - ACT pour le bien-être de tous j'aimerai qu'à la cantine il y a de la khebab halal Les kassos _ Cu - ACT d'être bien unis contre la violence ; campagne contre le racisme !!! Spontané_Cu - WB ce qui fait mon bien-être c'est essentiellement ma joie de vivre qui me permet de surmonter mes problèmes de santé grâce à un minimum de dynamisme et de participation à la vie locale et familiale Les hétérogènes - ACT agir et s'unir tous ensemble Solidarités - ACT pour plus de relations sociales je vais participer à une action collective de mamans

ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX
E00 - Équilibres sociétaux en général
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB que les personnes s'aiment à leur juste valeur Fraternité_Cu - WB être ici en France Les CMjusticiers_Cu - IB et surtout le mal je déteste ca Les CMjusticiers_Cu - ACT tous le monde soit heureux Les kassos _ Cu - ACT que le sida et le cancer n'existent pas
E01 - Identités et valeurs
Les CMjusticiers_Cu - ACT la richesse mentale de tous (mentaliter) Les légendaires - ACT que tout le monde se respecte Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB l'amour Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB le racisme Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Stopper le racisme ; J'aimerais qu'il y ait l'égalité dans le monde Paix_Cu - IB voir fumer les très jeunes au collège ; je n'aime pas les hypocrites et les faux culs ; les personnes malhonnêtes, hypocrites, menteuses, garces ; les menteuses, les méchantes Les hétérogènes - ACT faire en sorte que les gens soient tolérants envers les autres afin d'éviter les discrimination, les stéréotypes Raisin _ VT - WB Le bonheur des autres Raisin _ VT - ACT Plus jamais de racisme
E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation
Les kassos _ Cu - ACT que tout le monde soit intelligent Les CMjusticiers_Cu - WB Mon bien-être est l'étude de la chimie et de l'astronomie et s’enrichir les idée me promener dans la fôret et la lecture Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Arreter les cours
E03 - Équité et mobilité sociale
Les kassos _ Cu - ACT que tout le monde fasse 1m90 ; d'avoir tous de l'argent ; que tout le monde soit riche Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Etre tous bien payés également Les CMjusticiers_Cu - ACT le partage égale pour chacun ; j'aimerais que les pays pauvres aient plus d'accès au soin et à la nourriture
E04 - Mixité sociale / cloisonnement
Spontané_Cu - IB le regard malveillant, l'injustice. La différence sociale et les clans dans les association Spontané_Cu - ACT plus de différences sociales Les hétérogènes - IB la différence Les hétérogènes - ACT plus d'égalité, plus de diversité, plus de parité en société Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Arrêter de faire des différences Les kassos _ Cu - ACT de plus parler des origines ; que personne ne soit raciste ou qu'ils discriminent
E05 - Violence et paix
Spontané_Cu - ACT plus de tuerie ; j'aimerai qu'il y ait la paix dans le monde entier surtout plus de racisme plus de guerre Les légendaires - WB vivre en sécurité (peu de vol et d’agression en ville) Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB la paix la monde Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB les personnes méchante envers les autres Les CMjusticiers_Cu - WB La vie paisible sans guerre Les CMjusticiers_Cu - IB la guerre fait mon mal-être Les CMjusticiers_Cu - ACT arreter la guerre dans le monde ; Un monde Sans Guerre ; que personnes ne soit maltraité Paix_Cu - IB les disputes ; harcèlement insultes Paix_Cu - ACT que toutes les guerres arrêtent ; la paix la joie Les kassos _ Cu - ACT qu'il n'y a plus de racail ; arrêter les agressions ; arrêter la violence ; arrêter de frapper les plus petit que soit Raisin _ VT - ACT arrêter les guerres ; Que tous les états s'accordent pour ne plus avoir de guerre
E06 - Équilibres économiques

E07 - Équilibres démographiques

E08 - Relations entre la société et l'environnement
Les hétérogènes - ACT sensibiliser les personnes sur la pollution, ce qui se passe Raisin _ VT - ACT que l'on trouve des sources écologiques pour protéger notre terre Les légendaires - IB constater l'absence de décision politique pour anticiper le changement climatique
E09 - Progrès scientifique et technologique
Les kassos _ Cu - ACT que les stylos écrivent tout seul ; que la traduction corporelle existe Les CMjusticiers_Cu - ACT inventer des médicament pour soigner des maladies ou il n'y a pas vraiment de remèdes

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RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ
I00 - Relations dans la société en général
Les légendaires - ACT disposer de d'avantage de temps pour l'association des parents d'élèves ; organiser des rencontres pour que tous apprennent à se connaître Les hétérogènes - IB le manque de communication... Les hétérogènes - ACT échanger Raisin _ VT - ACT Stop aux mariages forcés
I01 - Relations de genre

I02 - Relations entre les générations
Spontané_Cu - IB se retrouver seule quand on est malade ; ne pas arriver à transmettre à mes enfants, mon mal-être et ma solitude
I03 - Relations entre cultures

I04 - Relations de proximité

I05 - Politesse, respect et tolérance
Spontané_Cu - ACT la bienveillance du regard. Croiser une personne n'est jamais anodin, un simple regard peut donner de la joie ou attrister...participation à diverses activités selon les années Fraternité_Cu - WB j'adore les personnes qui travaillent ici Paix_Cu - WB les repas collectifs Paix_Cu - ACT regarder voir sourire aux autres Les kassos _ Cu - IB j'aime pas les gens sur la route à Cugnaux il font trop les fou parce que je suis en vélo
I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources
Raisin _ VT - IB les moquerie des autre ou sur moi Raisin _ VT - ACT je pense que si on pense tous pareil, on ne dit pas les choses qui pouraient créer des disputes, des conflits, du mal-être, pas d'inégalité social ; il faudrait qu'il y ai moins de personne raciste ; que chaque être respecte chaque être Les kassos _ Cu - IB j'aime pas les gend qui cherche la merde ; des gens qui traitent les arabes,les noirs Les kassos _ Cu - ACT pas de racisme ; que les racistes s'en aillent ; laisser les autres penser ce qu'ils veulent ; ne pas prendre les gens comme des chiens ; améliorer la conduite des français (automobile) ; le rasism !!! envère les autres ; pour le bien être de tous de ne plus se parler mal ; pas de manque de respect ; j'aimerai qu'ils arrêtent de nous juger Fraternité_Cu - WB la sympathie des gens Fraternité_Cu - ACT stop au racisme ; le respect. Tu me respecte, je te respecte, on marche ensemble. On est tous des humains Les CMjusticiers_Cu - IB mon mal-être c'est les insultes ; mon mal-être c'est le racisme Les CMjusticiers_Cu - ACT que tout le monde se fasse accepter malgré ses qualités et ses défauts Paix_Cu - WB l’accueil des gens, l'accueil des commerçants ; le sourie des gens et leur bonne humeur Paix_Cu - IB les voitures mal garées sur les trottoirs ; je n'aime pas les bavardages inutiles et malveillants ; je n'aime pas les personnes qui se croient obligées de vous faire part de tout leur bobos Paix_Cu - ACT être gentil sourire ; le respect des autres Les hétérogènes - IB le non-respect ; aucun respect … ; l'agressivité … Les légendaires - IB intolérance, manque d'ouverture d'esprit Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB e me faire insulter ; me faire traité de moche Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Arrêter les insultes ; Que les gens accepte les autres sans faire attention au physique(tout le monde) Spontané_Cu - IB le manque d'éducation des enfants ; la bêtise des gens Spontané_Cu - ACT plus de tolérance ; tolérance
I07 - Inclusion / exclusion
Les hétérogènes - WB prendre soin de l'autre ; l'esprit d 'équipe Les hétérogènes - IB ne pas (ou être) aimé ou partager Les hétérogènes - ACT bien éduquer ses enfants ; donner des conseils ; ne rien céder sur les valeurs essentielles (liberté, égalité, fraternité,laïcité, respect de l'autre, droits et devoirs... « le vivre ensemble » en résumé) ; les aider et les rassurer ; parrainer des jeunes pour la recherche d'emploi Spontané_Cu - WB la rencontre avec des personnes en dehors de la famille. Personnes qui m'apporteront d'autres ouvertures sur les connaissances de la vie autre que la mienne ; être en groupe pour partager des moments ensemble Spontané_Cu - ACT donner le bon exemple Les kassos _ Cu - ACT le partage Les CMjusticiers_Cu - WB La communication et l'échange Fraternité_Cu - WB à Cugnaux je me sens très bien. L'équipe du centre social est très généreuse gentille, dès mon arrivée (novembre 2014) on s'occupe très bien de moi. Je suis en France depuis 2002 et seulement ici à Cugnaux je me sens comme chez moi Fraternité_Cu - IB les gens ne sont pas gentils, il ne m'aident pas quand je parle Les légendaires - ACT partager mes savoirs et apprendre des autres ; écrire ce que j'ai compris de l'écologie en quelque planche et le mettre à disposition sur internet (sans prétendre détenir la vérité absolue) ; écrire ce que j'ai compris de l'économie et le mettre à disposition sur internet (sans prétendre détenir la vérité absolue) Paix_Cu - WB le petit café au CCAS Paix_Cu - ACT plus de solidarité Solidarités - ACT je travaille avec des organisations (coopératives-associations-politiques) aux USA-France-Haïti pour institutionnaliser la reconnaissance des droits humains universels garantissant l'accès à l'éducation-propriété-santé-logement-circulation-vote-décisions garantissant l'épanouissement et le bien être individuel ; rapprocher les gens, les habitants des politiques publiques pour en faciliter l'accès, la compréhension pour en avoir un regard d'initié

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RELATIONS PERSONNELLES
D00 - Relations personnelles en général
Les kassos _ Cu - IB la solitude Les légendaires - WB relations sociales riches amis, famille etc ; liens sociaux : famille, amis, habitants ; être entouré d'amis et de proche Les légendaires - IB penser à la maladie ou à l'accident de mes proches Les légendaires - ACT des soirées méchouies avec des histoires Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB mon mal-être est de voir des gens que j'aime être malheureux ou pas bien Spontané_Cu - WB le maintient des liens amicaux et familiaux par quelques visites et surtout par téléphone Raisin _ VT - WB Mon entourage (amis, famille, Ilyana!) ; Les gens sincère et sur qui je peut compté(famille/amis) ; Les personnes souriantes c'est-à-dire qui donne envie d'être positive.Et d'être heureuse(mon entourage) Raisin _ VT - IB décevoir ma famille ; De me retrouver seul 1 jours ; Les ondes négatives (personnes qui m'entoure) représente le mal-être ; les personnes décédées dans mon entourage Les hétérogènes - WB être entourée de la famille et des amis ; être entouré de sa famille, de ses amis Les hétérogènes - IB qu'un de mes proches décède ; le mauvais temps qui persiste... les ennuis de mes enfants (et des gens que j’apprécie) Les hétérogènes - ACT faire des sorties... Paix_Cu - ACT l'amour Les CMjusticiers_Cu - WB La famille, les gens autour de moi ; Mes copains,la famille,mes chiens Les CMjusticiers_Cu - IB être seule n'avoir aucune personne qui t'aime
D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB passer du temps seul avec une personne en particulier Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB mon mal-être est d'aimer quelqu'un et qu'il est pas de retour Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Avoir un discussion avec la personne avec qui je suis en froids pour une petit bêtise Les kassos _ Cu - WB s'avoir que tous les jours quand je regard mon portable, je sais que je vais resevoire le bonjour de mon cheri!
D02 - Vie de famille / relations familiales
Spontané_Cu - WB faire du spectacle avec et pour les enfants ; voir les enfants et petits enfants ; voir et être avec sa famille Spontané_Cu - IB éloignement physique des enfants et petits enfants avec lesquels les rencontres sont rares en dehors du téléphone Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB voir mon tout petit frère grandir ; ce qui fait mon bien être est la famille ; me battre avec mon frere(pour rigoler) ; m'amuser avec ma belle-sœur de 2ans ; être avec ma famille Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB de me disputer avec ma sœur ; pas passer assez de temps avec mon père ; que ma mère travaille de nuit en ce moment Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Aidez surtout notre famille Les légendaires - WB avoir de bonnes relations familiale au (sens large) ; le bonheur et la santé de ma famille Paix_Cu - WB la santé de mes enfants ; les vacances en famille ; faire des jeux de société avec mes enfants ; préparer les fêtes de fin d'année (avec les enfants, en famille) ; sourire des enfants ; m'occuper des enfants Paix_Cu - IB je n'aime pas recevoir ma famille nombreuse ; laisser ses enfants Fraternité_Cu - WB être avec ma famille Fraternité_Cu - IB ma fille fête ses 11ans et je suis loin et je ne peux pas lui faire de cadeaux ; je suis triste loin de ma famille Raisin _ VT - WB Parce que je suis aimée par ma famille ; Je vais être pour la première fois grande sœur! ; La famille le bonheur qu'il me donne Raisin _ VT - IB De ne pas voir mon père souvent (distance, travail) Raisin _ VT - ACT Toujours être proche de sa famille Les hétérogènes - WB que ma famille soit heureuse Les hétérogènes - IB avoir des enfants désobéissants Les kassos _ Cu - WB quand ma mère me donne deux euros pour acheter un panini au nutela ; ma famille
D03 - Amitié / relations amicales
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB jouer au foot avec mes potes ; ce qui fait mon bien-être c'est les amis ; sortir avec des amis ; me taper des délires avec mes meilleures amies Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB que mes meilleures potes soient partis du collège ; que ma meilleure amie me parle plus Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Ne plus me faire traiter de mito par une personne importante pour moi (moi-même) ; Récupérer mon ancien meilleur ami (moi-même) Les hétérogènes - WB que mes amis soient heureux Les CMjusticiers_Cu - WB Les amies ; Les activités à l'école avec mes amies ; Les amis ; Moi mon bien-être c'est d'être avec mes amis Les CMjusticiers_Cu - IB le manque d'amies ; quand mes amis ne fond pas attention à moi ; et d'avoir plus d'amis ; que mes amis me laissent tomber Paix_Cu - WB les week-end famille avec le CCAS ; voir mes amis Paix_Cu - ACT retrouver Matthieu et Gyslène Raisin _ VT - WB Ma meilleure amie m'inspire beaucoup,très amusante et on est très proche!!! ; Les amis les délire ect... Spontané_Cu - WB voir de bons spectacles avec des personnes intéressantes et pouvoir dialoguer simplement Les kassos _ Cu - WB de faire du foot entre potes sans forcement en faire en club Fraternité_Cu - IB des fois je suis angoissée et j'ai besoin qu'on m’apprécie
D04 - Relations de voisinage
Les légendaires - IB l'individualisme et le manque de communication dans mon lotissement Les légendaires - ACT mieux connaître mes voisins
D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...)
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB me faire exclure de cours ; certains profs Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Que tel enseignant reste l'année prochaine ; Faire partir un enseignant(tout le monde) Fraternité_Cu - WB je suis très bien avec ma prof Chantal ; je suis contente à l'espace mosaïque les gens sont gentils ; je suis contente avec le centre social du Vivier ; parce que je suis ici avec vous ; être avec ma famille je suis très contente parce qu'à l'espace mosaïque l'équipe m'a beaucoup aidé et je me sens bien dans ma tête Les légendaires - WB le plaisir dans mon travail et dans mes relations avec mes amis Solidarités - ACT créer des conditions de travail favorables à l'épanouissement et à la prise en compte des attentes des salariés ; améliorer la collaboration entre les agents au sein de l'équipe ; lâcher par rapport à la hiérarchie et ne pas diaboliser l'autre
D06 - Liens avec les animaux
Les CMjusticiers_Cu - WB Mon bien-être c'est les chiens Les CMjusticiers_Cu - IB moi mon mal-être c'est d'avoir des animaux de compagny apar les chiens que j'aime bien Les hétérogènes - WB carreser mes chats Les hétérogènes - ACT avoir des animaux partout dans la maison

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RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS
C00 - Relations avec et entre les organisations en général

C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance
Fraternité_Cu - IB j'ai un bac plus 2 d’assistante de gestion et je ne trouve pas un emploi. Depuis qu'il y a eu les attentas de Charlie Hebdo j'ai l'impression que je subi un peu l'amalgame de l'islam à travers mon nom et prénom à travers mon CV. Je n'arrive plus à obtenir un entretien Les kassos _ Cu - ACT égalité ; d'être tous égaux Paix_Cu - WB je suis bien en France Paix_Cu - ACT la liberté Les CMjusticiers_Cu - ACT il faudrait que tous les enfants qui travaillent aillent à l'école Solidarités - ACT mise en place d'actions d'accès aux droits, de lutte contre les discrimination et d'égalité des chances
C02 - Fonctionnement de la justice

C03 - Concertation / démocratie
Solidarités - ACT aider les usagers à faire de la politique autrement ; associer les politiques aux actions entreprises pour une meilleure prise en considération des réalités
C04 - Transparence / communication
Fraternité_Cu - ACT Tisséo pas d'explication sur la grève. Avertir le public Paix_Cu - IB grève de bus Solidarités - ACT faire circuler l'information entre les gens
C05 - Organisation, gestion, finances

C06 - Accès, information, et contacts
Paix_Cu - WB lire des faits réels Fraternité_Cu - IB j'étais trop déçue quand j'ai vu un voisin qui tape son chien. J'ai pensé à appeler quelque part (téléphone) mais je n'ai pas trouvé où je devais appeler. Il faut qu'on ait les numéros de téléphone pour les danger fait aux animaux
C07 - Politiques publiques

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ACCÈS AUX MOYENS DE VIE
A00 - Accès aux moyens de vie en général
Les légendaires - WB pouvoir subvenir aux besoins fondamentaux de la famille (nourriture, logement, école) ; avoir accès aux équipements sportifs, écoles à proximité Raisin _ VT - ACT pouvoir créer un continent sur lequel nourriture et eau seront abondante pour les personnes vivant dans les pays pauvre ; que tout le monde ait du travail, une maison Paix_Cu - WB je peux quand je le veux faire les magasins, flâner en compagnie de ma belle fille et prendre avec elle un thé au salon de thé devant un bon gâteau
A01 - Alimentation
Les légendaires - WB bon repas Les légendaires - ACT un délicieux repas ; un accès à une alimentation saine et locale Les hétérogènes - WB manger du gateau au chocolat c'est un anti-dépresseur Les hétérogènes - ACT avoir une alimentation équilibrée Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB le petit-dej ; manger ; manger et boire Paix_Cu - WB préparer les repas
A02 - Médicaments et soins
Spontané_Cu - WB je suis malade mais je me soigne ca va Spontané_Cu - IB le prix des équipements médicaux (appareil auditifs, lunettes, dentaire) Les légendaires - WB avoir accès à des services de santé performant Les légendaires - ACT développer l'accès aux soins pour tous
A03 - Logement / aménagement
Fraternité_Cu - ACT problème de logement, pas adapté aux situations de handicap. Que l'agence fasse quelque chose ; Rénover les appartements, les batiments, à l'extérieur surtout. Donner un coup de neuf une bonne fois pour toute. Sensibiliser les offices HLM ce n'est pas un cas isolé Les kassos _ Cu - ACT que tout le monde a une maison
A04 - Habillement
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB d'avoir des grands pieds car je trouve pas les chaussure que je veux à ma taille Paix_Cu - WB prendre soin de moi (manucure, coiffeur...)
A05 - Éducation / Formation
Les kassos _ Cu - IB le français Raisin _ VT - WB Quand j'ai de bonne note ; Quand j'ai des bonnes notes et des compliments au EVAL Raisin _ VT - IB De ne pas réussir mes futures études Raisin _ VT - ACT Penser au futur pour reussir Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB faire de l'anglais Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB les sports au collège ; les cours Les CMjusticiers_Cu - WB L'école fait mon bien-être car cela m'instruit Paix_Cu - WB je me sens bien grâce aux cours de français
A06 - Emploi / travail
Les légendaires - WB exercer une activité professionnelle épanouissante Les hétérogènes - WB avoir un travail épanouissant
A07 - Loisirs, culture, sports
Raisin _ VT - WB Les activités (musique, sport,…) Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB jouer à la playstation 4 ; faire du scooter ; le foot c'est ma vie et ma passion ; regarder des matchs de foot ; la musique ; jouer au foot ; faire du sport Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - IB ne pas pouvoir faire du foot ; que j'ai du arreter l'équitation ; ne pas avoir eu mon galop 3 Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Refaire pour la troisième fois le festival des brasseurs du lac ; Faire un foot avec mes amis Les kassos _ Cu - WB jouer au basket ; de venir au basket ; jouer à l'ordi, téléphone Les kassos _ Cu - IB de ne pas venir au basket Les kassos _ Cu - ACT j'aimerai qu'ils nous laissent jouer au foot Les CMjusticiers_Cu - WB Dessiner j'adore ; Qu'est qui mon bien-être des activiter chouette ; Ecouter la musique et faire du sport ; Ce qui fait mon bien-être c'est de faire de la danse moderne jazz parce que je me dépense, j'ai l'impression d'être libre Les hétérogènes - WB pouvoir partir en vacances ; aller au cinéma Paix_Cu - WB j'aime faire de la randonnée ; assister aux activités (yoga, marche, cuisine...) ; écouter de la musique ; la marche et le café mozaïque le jeudi ; danse ; venir aux activités centre sociaux – mozaïque Paix_Cu - IB j'aime pas le sport Les légendaires - WB accéder aux loisirs avec ma famille et mes amis (sports, voyages...) Les légendaires - ACT faciliter l'accès aux loisirs et a la culture
A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Etre riche (tout le monde) Les hétérogènes - WB que je sois indépendant économiquement Les hétérogènes - IB devoir toujours compter ses sous !! ; le manque d'argent Spontané_Cu - WB arriver financièrement à joindre les deux bouts ; avoir assez d'argent pour finir le mois ; gagner au loto Les CMjusticiers_Cu - ACT avoir un métier qui rapporte un max d'argent
A09 - Aides et services à la personne
Raisin _ VT - ACT aporter plus(+) de soins et d'argent aux nécessiteux
A10 - Mobilité
Fraternité_Cu - IB les grèves des bus et métro nous mettent en difficultés et surtout le métro qui marche pas en panne (annonce de dix minutes d'arrêt puis 30 minutes et enfin 40 minutes)J'ai failli rater la sortie d'école Fraternité_Cu - ACT Tisséo faire grève une bonne fois pour toute mais arrêter de le faire pendan des mois. Penser aux usagers (grève de transport) Spontané_Cu - IB la solitude. Les week-end et surtout ne pas pouvoir me déplacer facilement toute seule
A11 - Information / échanges
Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - WB les réseaux sociaux Les kassos _ Cu - WB faites que les jeux ou internet existe sinon je serai pas la Spontané_Cu - IB manque d'équipement informatique qui augmente mes factures téléphonique (enfants et petits enfants à Dakar)

CADRE DE VIE
B00 - Cadre de vie en général
Raisin _ VT - WB Le beau temps c'est-à-dire de pouvoir sortir et mettre des couleurs Les kassos _ Cu - WB c'est calme à cugnaux ; c'est bien car il y a beaucoup de monde Les kassos _ Cu - IB ses loin de Toulouse Les hétérogènes - WB vivre dans un bon environnement Les hétérogènes - IB la pollution, les déchets Paix_Cu - IB la maison sale et le désordre Les légendaires - WB habiter près des Pyrénées ; être dans une commune près e la campagne tout en étant proche d'une grande ville ; environnement presque rural : proximité des activités, présence de verdure Les légendaires - ACT sécuriser mon quartier
B01 - Salubrité / pollution / bruit
Les légendaires - IB environnement dégradé ; sensation de pression lié aux médias, publicité envahissante Les légendaires - ACT limiter la pollution ; faire limiter les nuisances sonores Le CLAS de Villeneuve-Tolosane_VT - ACT Arrêter de jeter les chose au sol Spontané_Cu - IB les ordures ménagères dans la rue, canette en alu, cigarettes... pollution acrue depuis environ 10ans Les hétérogènes - ACT ne pas faire de bruit la nuit (musique à fond) respecter le sommeil des voisins Fraternité_Cu - IB les animaux morts qui restent dans les rues ; j'ai un problème de logement, d'insalubrité dans mon appartement, de la moisissure qui s'est formé. Mon époux a fait de l’asthme depuis que je suis dans cet appart. J'ai fait une demande de mutation et rien. On a déplacé le problème à coté en me proposant un logement au bloc d'à coté Paix_Cu - IB le bruit des mobilettes et autres ; les cris
B02 - Infrastructures et équipements de base
Les légendaires - IB embouteillages, difficulté à circuler Les légendaires - ACT développer les infrastructures de transport
B03 - Infrastructures et équipements de services
Les kassos _ Cu - WB c'est bien car il y a des moyens de transport Les légendaires - WB diversité, multitude et disponibilité des activités : pour les courses, pour les jeux, pour les sorties... Les légendaires - IB source de stress liées aux transports, perte de temps dans les transports ; la circulation aux heures de pointe Fraternité_Cu - IB c'est très difficile parce qu'il y a pas le bus à coté de chez moi Fraternité_Cu - ACT deserte de transport trop éloignée de certains logements (plus d'un km)
B04 - Lieux de rencontres et de loisirs
Les kassos _ Cu - WB de venir à la boîte J ; j'aime quand le samedi je faire un city ; la boîte J à Cugnaux ; que la boîte J existe pour que moi et mes amis puise s'amuser le week-end et chaque jour ; j'aime venir à la boite j ; il y a des city ses bien Les kassos _ Cu - IB de ne pas venir à la boîte J Paix_Cu - WB le marché du samedi ; le centre social
B05 - Météo et phénomènes naturels
Paix_Cu - WB le beau temps ensoleillé ; le matin au réveil j'ouvre mes volets, s'il fait beau je suis heureuse je suis heureuse, je vais pouvoir sortir faire un peu de marche et voir mes amis Paix_Cu - IB j'aime pas l'hiver ; pour moi quand il fait pas beau (pluie) ; je n'aime pas le vent et les grosses chaleurs Les hétérogènes - WB le beau-temps (qu'il fasse beau)
B06 - Espace et paysage
Les hétérogènes - WB être dans des lieux reposant ; me balader à la campagne Les hétérogènes - ACT laisser un peu plus de végétation dans les villes, arbres etc Les légendaires - ACT des ballade en vélo le long du canal du midi Paix_Cu - WB les jardins fleuries Spontané_Cu - WB le soleil, les arbres, l'eau, l'air
B07 - Cadre de production et de travail
Solidarités - ACT proposer des conditions de travail à l'agent/le salarié est pris en compte dans sa globalité (personnel, humaine, technique compétences initiatives,...)

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