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Synthèse des critères Chapelle-Lez-Herlaimont
Période : du 01 Janvier 2000 au 25 Novembre 2024
| Liste des groupes |
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| Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse |
| Locataires ; Jeunes actifs ; Amd ; Ados ; Oisp ; Seniors ; |
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| SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE |
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| G00 - Sentiments de bien / mal-être en général |
| Jeunes actifs - WB se sentir bien Amd - WB la relaxation ; être heureux Amd - IB le décès d'un proche Ados - WB être heureux ; se sentir heureux Ados - IB perte de quelqu'un qu'on aime ; perdre un proche ; être malheureux Oisp - IB la mort (peur) |
| G01 - Estime de soi / honte |
| Jeunes actifs - WB s'apprécier ; s'estimer Jeunes actifs - IB se détester physiquement ; manque de confiance en soi ; se sous-estimer ; manque d'estime de soi Ados - WB se plaire à soi Ados - IB ne pas avoir confiance en soi Amd - WB se sentir en confiance (en soi)7 ; la confiance en soi ; être en confiance Amd - ACT se donner confiance Oisp - ACT prendre confiance en soi |
| G02 - Satisfaction / frustration |
| Jeunes actifs - IB absence/manque (émotion) Amd - WB la cohérence des buts atteints par rapport au travail Oisp - WB passer une journée sans les soucis du quotidien Seniors - IB s'énerver quand on pas ce que l'on veut |
| G03 - Sérénité / Peur |
| Jeunes actifs - IB avoir peur (émotion) ; cauchemarder Amd - WB être confiant par rapport à la vie de tous les jours ; la sérénité Oisp - WB vivre sans avoir peur Oisp - IB l'inconnu (peur) ; l'avenir (peur) ; l'instabilité(peur) ; savoir qu'un jour on va mourir Seniors - IB avoir peur d'être malade ; peur pour l'avenir pour les enfants |
| G04 - Stress / soucis |
| Jeunes actifs - IB une vie trop de stress Amd - WB être détendue ; ne pas être stressée (le stress négatif) Oisp - FG trouver la pilule miracle contre le stress quotidien |
| G05 - Joie / tristesse |
| Jeunes actifs - IB avoir de la tristesse Ados - WB la bonne humeur Ados - ACT rigoler Seniors - WB avoir de la joie |
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| ÉQUILIBRES PERSONNELS |
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| F00 - Équilibres personnels en général |
| Ados - WB la liberté ; avoir de la liberté Amd - WB la liberté de tout Oisp - WB avoir le confort en général Seniors - WB avoir un petit peu de tout |
| F01 - Équilibre physique et santé |
| Jeunes actifs - WB être bien dans sa tête ; être bien dans son corps ; la santé Jeunes actifs - IB dépression, angoisses ; être malade Amd - WB être en bonne santé Amd - IB être malade Amd - FG apprendre à nos enfants à bien manger pour la santé et leur longévité ; pouvoir être en bonne santé le plus longtemps possible Ados - WB se sentir bien dans son corps et dans sa tête ; être sportif (santé) ; la santé ; être en bonne santé Ados - IB être alcoolique (dépendance) ; être en dépression ; fumer (dépendance) ; problèmes de santé ( soi-même, ou famille) ; avoir une mauvaise santé ; être fou ; être gravement malade Ados - ACT la santé ; je me repose Locataires - IB avoir des problèmes de santé Locataires - ACT se reposer quand on en a besoin Oisp - WB dormir tous le temps ; être en bonne santé ; avoir du repos Oisp - IB la maladie ; être souvent malade ; les maladies pas encore soignables Oisp - FG la santé Seniors - WB avoir une bonne santé Seniors - IB avoir des problèmes de santé |
| F02 - Autonomie, liberté, indépendance |
| Jeunes actifs - IB ne pas être autonome Ados - IB l'autorité( trop d'interdits dans la maison) ; se sentir renfermé(pas de liberté) Ados - ACT ce que je veux quand je veux Oisp - WB faire ce qu ej'ai envie quand j'en ai envie ; avoir moins de contraintes Seniors - IB avoir une personne pour pouvoir se déplacer |
| F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités |
| Jeunes actifs - WB avoir du temps |
| F04 - Equilibre mental / émotionnel |
| Jeunes actifs - WB l'optimisme ; l'équilibre intérieur Ados - WB le mental ; être seul des fois ce qui permet d'être bien avec soi-même ; ne pas se prendre la tête ; être bien dans sa peau Ados - IB la déprime ; être mal dans sa peau ; ne pas être bien en soi Amd - WB ne pas se tracasser pour des choses futiles ; être en paix avec soi-même ; sourire tous le temps ; bien dans peau et dans sa tête ; bien de vivre (esprit/physique) ; se sentir bien dans sa peau ; être bien dans sa peau Amd - IB la déprime Oisp - WB bien-être psychologique Seniors - IB s'énerver pour beaucoup de choses |
| F05 - Spiritualité et religion |
| Jeunes actifs - WB faire de la méditation (loisir) |
| F06 - Équilibre dans les relations à la société |
| Jeunes actifs - IB ne pas savoir s'exprimer correctement (capacité) Ados - WB se sentir bien face aux autres Amd - WB être reconnu en tant que personne Oisp - WB pouvoir s'exprimer ; se sentir utile dans la société |
| F07 - Équilibre dans les relations à la nature |
| Jeunes actifs - WB l'épanouissement personnel ; rêver Amd - WB être épanouie ; la réussite ; réussir sa vie(réalisation de ses objectifs) Oisp - IB l'ennui |
| F08 - Développement personnel |
| ATTITUDES ET INITIATIVES |
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| H00 - Attitudes et initiatives en général |
| Jeunes actifs - WB espoir( se projeter dans l'avenir) Jeunes actifs - ACT pouvoir trouver des solutions aux problèmes des autres Oisp - IB ne rien faire (vie quotidienne) Oisp - ACT améliorer notre situation |
| H01 - Travail sur soi / Respect de soi |
| Jeunes actifs - WB s'écouter (désir besoin) ; prendre du temps pour soi ; respect de soi ; se remettre en question ; faire la part des choses Jeunes actifs - IB abandon (après avoir entrepris des activités) Jeunes actifs - ACT prendre soin de sa santé ; mettre les enfants chez les beaux-parents ; l'écoute de soi ; prendre le temps ; prendre du temps pour soi ; prendre soin de soi ; aller consulter un psychologue ; comprendre et accepter ses problèmes ; répondre à mes attentes ; manger sainement (Que faites-vous pour être bien ?) ; s'accepter comme on est ; être plus souple(moins à cheval sur les principes) ; se fixer des limites Jeunes actifs - FG l'hygiène personnelle ( vie/santé) Amd - IB ne pas se faire plaisir ; le manque de respect par rapport à soi-même Amd - ACT se valoriser en tant que personne ; préserver mes loisirs ; je me remets toujours en question positivement ; savoir écouter son corps (prendre soin de soi ) ; être à l'écoute de moi Ados - WB ne pas fumer ; le soin de soi-même Ados - ACT faire face aux problèmes afin de remonter la pente ; faire le point sur sa vie ; faire l'égoïste et ne penser qu'à moi (Que faites-vous pour être bien ?) ; fumer pour déstresser (Que faites-vous pour être bien ?) Locataires - WB s'occuper de la maison et des animaux Locataires - ACT se faire plaisir ; pouvoir partir plus souvent(penser à soi) ; faire du shopping pour se délasser Oisp - WB penser à soi -même de temps en temps Oisp - ACT prendre le temps à la réflexion ; aller tous les mois chez le médecin pour évaluation santé ; arrêter de se plaindre (en pensant qu'il y a pire) ; trouver un équlibre entre son bien-être personnel et celui des autres ; se poser les bonnes questions ; agir à ses idées ; se faire plaisir ; donner le meilleur de soi -même |
| H02 - Activités et initiatives privées |
| Amd - WB travailler Amd - ACT développer ma petite entreprise ; se lancer des défis (ivresse) Ados - ACT fumer une cigarette (Que faites-vous pour être bien ?) ; prendre l'air ; pour certains fumer (Que faites-vous pour être bien ?) ; travailler ; j'écris un texte (se vide la tête et créer quelque chose) ; passer du temps avec sa famille ; j'en parle(parler aux gens quand personne pas bien ) ; atteindre ses objectifs Jeunes actifs - ACT prendre un bain (pour se détendre) ; faire du sport ( pour se détendre) ; assumer ses problèmes de face Oisp - ACT se donner les moyens ; reporter à plus tard ce qu'on peut faire le jour même ; évoluer par rapport à ses idées profesionnelles ; penser à l'avenir |
| H03 - Attitude / Être sociable |
| Amd - WB la paix avec les gens Amd - ACT être capable de dire non ; ne pas juger les autres ; savoir comprendre les gens (état d'âme) ; respect de l'intimité des autres Ados - IB être agressif Ados - ACT s'ouvrir aux autres ; voir les personnes que j'aime pour rattraper le sourire ; me promener seule pour faire le vide ; être seul (s'isoler) ; s'isoler Locataires - ACT faire un cadeau aux autres (ce qui fait du bien à soi-même) Locataires - FG avoir le respect des personnes âgées et ne plus leur dire de vulgarités Jeunes actifs - WB s'exprimer correctement (politesse) Jeunes actifs - ACT faire franc jeu ; respecter ceux qui nous entoure ; arrêter les médisances ; prendre du bon temps auprès des gens (ne pas se fermer aux autres) ; pardonner Oisp - ACT arrêter de se la péter ; être plus ouvert(respect) Oisp - FG être ouvert dans tous les domaines et laisser sa chance à tous |
| H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire |
| Amd - ACT rendre service ; l'aide aux clients ; veiller aux intérêts des autres ; être à l'écoute des autres ; faire plaisir aux autres ; aider les personnes âgées ; chouchouter mes fils ; aider les autres Locataires - ACT aider ses enfants ; aider les proches Jeunes actifs - IB sentiment d'impuissance face aux injustices Jeunes actifs - ACT accomplir les rêves d'autrui ; enseigner, transmettre le savoir ; donner des moyens aux personnes en mal être d'être mieux ; partager ; aider ; être attentif aux besoins des autres ; écouter, raisonner, conseiller ; l'écoute des autres Jeunes actifs - FG être ouvert pour chaque personne en difficulté dans notre entourage Oisp - WB aider les autres Oisp - IB voir souffrir quelqu'un et ne pas pouvoir l'aider Oisp - ACT aider (selon ses moyens ) ; aider son épouse dans les besoins de la maison Seniors - ACT être là pour les autres ; essayer de bien recevoir les enfants ; faire plaisir à ma voisine Seniors - FG aider en gardant les enfants pendant que les parents travaillent |
| H05 - Responsabilité envers les biens communs |
| Locataires - FG ne pas jeter les déchets n'importe où ; respecter les infrastructures Jeunes actifs - ACT répondre aux attentes des autres ; respecter les règles Jeunes actifs - FG agir de façon correcte, vraie et loyale pour donnner exemple aux générations futures Oisp - IB manque de respect de limites de vitesse aux abords des écoles ; l'irresponsabilité des gens Oisp - ACT être soi-même avec une éthique noble ; trier les déchets (Que faites-vous pour être bien ?) |
| H06 - S'engager dans la société |
| Amd - ACT répondre aux questions bien être collectif Oisp - ACT bien éduquer nos enfants |
| H07 - Dynamique, volonté collective |
| Ados - FG nous devons exprimer nos idées pour que tout cela change (tout= situation actuelle ) Oisp - FG impliquer plus les jeunes dans les débats sociaux et culturels |
| ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX |
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| E00 - Équilibres sociétaux en général |
| Jeunes actifs - FG investir au niveau de la jeunesse(plus d'éducation, plus de moyens) ; éduquer les enfants ; bien éduquer les enfants Amd - IB la drogue Amd - FG veiller au bien-être des personnes âgées autre que dans les homes ; drogue ; que tout le monde soit content du bonheur des autres et ne jalouse pas ce que les autres ont ; plus de sans-abris [DIMINUER] Ados - FG l'éducation Seniors - FG des enfants mieux éduquer |
| E01 - Identités et valeurs |
| Jeunes actifs - IB la malhonnêteté Jeunes actifs - FG remettre des limites au niveau éducatif Amd - WB la famille Ados - WB l'amitié ; l'amour ; spirituel (valeurs bouddhistes) ; la famille Ados - IB la trahison Ados - FG la politique (enseigner la citoyenneté…) ; informer et faire comprendre aux jeunes la situation actuelle ; politique(apprentissage de la citoyenneté) Locataires - FG apprendre aux enfants à ne pas se battre à l'armée Oisp - WB la famille Oisp - FG être plus attentifs aux enfants, à leurs problèmes , et les aider ; motiver les jeunes au travail, dans les écoles ; donner une éducation de valeur morale et juste à nos enfants |
| E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation |
| E03 - Équité et mobilité sociale |
| Jeunes actifs - IB la pauvreté Jeunes actifs - FG accès aux soins de santé plus équitables Amd - IB la pauvreté Amd - FG un équilibre budgétaire pour que les enfants trouvent leur équilibre (justice sociale) ; plus de partage, riche moins riche, pauvre moins pauvre ; la dignité pour tous ; soins pour tous,dignité pour tous ; plus de misère que tout le monde mange ; égalité pour tous (et de toute nationalité) ; plus de foot( trop payés, et donner aux pays sous-développés) [supprimer le foot] Oisp - IB la famine dans le monde |
| E04 - Mixité sociale / cloisonnement |
| E05 - Violence et paix |
| Jeunes actifs - IB la violence( insécurité) ; la guerre ; insécurité (émotion) Jeunes actifs - FG avoir un cadre sécurisé Ados - IB être cambriolé Ados - FG le monde qui nous entoure dooit changer car ça devient chicago (niveau sécurité) Amd - IB la délinquance ; la violence ; la méchanceté des personnes Amd - FG plus de délinquance Locataires - WB se sentir en sécurité à la maison Locataires - IB destruction des jardins (vandalisme) ; peur d'intrus qui pourraient s'introduire dans la maison ; peur de circuler le soir dans les rues sombres ; ne pas pouvoir se promener en rue (insécurité) ; insécurité face à des drogués dans la rue Oisp - WB la sécurité dans tous les domaines ; se sentir en sécurité chez soi et dans la rue Oisp - IB le vol ; les délinquants ; la violence ; les sorties pas sûres pour les enfants ; manque de sécurité ; l'insécurité dans les rues Oisp - FG vivre dans un monde où il n'y a plus de guerres ; moins de violence ; plus de sécurité ; la sécurité |
| E06 - Équilibres économiques |
| Jeunes actifs - FG du boulot pour tous Amd - FG revenir au troc ; plus d'emplois Locataires - FG plus d'emplois Oisp - FG avoir un salaire plus important pour les travailleurs ; qu'il y ait du travail pour tous le monde avec des salaires corrects ; plus de travail pour tous ; créer plus de travail Seniors - FG du travail pour l'avenir des enfants ; donner du travail à nos petits-enfants pour ne plus connaître le chômage |
| E07 - Équilibres démographiques |
| E08 - Relations entre la société et l'environnement |
| Jeunes actifs - FG prendre soin de son environnement de vie, respecter ; mettre l'accent sur l'éco-consommation ; ne pas gaspiller ; protéger l'environnement (gestion des déchets, énergies renouvellables…) ; respect de la nature (propreté,hygiène…) Ados - FG améliorer la propreté dans le monde ; respecter l'environnement Amd - FG veiller à l'écologie en montrant l'exemple aux générations futures ; respect de la nature pour être mieux Locataires - WB que l'on respecte l'environnement Oisp - WB le respect de la nature Oisp - IB manque de respect de la nature ; les images de catastrophes montrées à la télévision Oisp - FG trouver une solution contre la pollution ; ne pas trop détruire la nature Seniors - FG respecter la nature ; que tous le monde respecte la nature ; la nature ; les intéresser à la nature (les enfants…) |
| E09 - Progrès scientifique et technologique |
| Amd - FG trouver de plus en plus de remèdes donc la science Oisp - FG essayer d'avancer dans la médecine pour ne plus parler de certaines maladies |
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| RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ |
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| I00 - Relations dans la société en général |
| I01 - Relations de genre |
| I02 - Relations entre les générations |
| I03 - Relations entre cultures |
| I04 - Relations de proximité |
| I05 - Politesse, respect et tolérance |
| I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources |
| Jeunes actifs - WB respect des autres Jeunes actifs - ACT respect du mal être des autres ; se respecter Jeunes actifs - FG le respect (dire bonjour, parler avec ses voisins) Amd - WB être apprécié en tant que personne Amd - IB la diffamation, la rumeur Amd - FG maltraitance des personnes âgées (contre) Ados - WB le respect Ados - IB pas de respect Ados - FG pas de racisme ; le respect d'autrui Locataires - FG apprendre aux enfants à respecter les adultes ; tolérance entre cultures (pas de racisme) ; réapprendre le respect et la politesse Oisp - WB être respecté Oisp - IB manque de respect envers les gens Oisp - ACT la tolérance ; le respect Oisp - FG être moins attaché à l'apparence (moins de jugement) ; le respect (dans tous les domaines) Seniors - WB le respect envers les autres Seniors - FG essayer de donner de belles manières aux enfants pour leur avenir(et les études) ; respecter les conseils des adultes ; essayer de donner de belles manières pour le travail |
| I07 - Inclusion / exclusion |
| Jeunes actifs - IB l'incompréhension ; sentiments négatifs ( stress, colère, jalousie) Jeunes actifs - FG partager son savoir pour les générations suivantes ; la collectivité , la solidarité Amd - FG cohésion dans les pays pour soutenir les pays pauvres Oisp - IB communication avec les gens ; l'égoïsme ; voir les gens se mobiliser pour les autres pays et pas le leurs (Qu'est pour vous le mal-être ?) Oisp - ACT s'aider les uns , les autres Oisp - FG que chaque personne puisse comprendre que le peu qu'il puisse faire même si c'est minime peut être très important pour un avenir meilleur pour l'environnement et la société de nos enfants ; que les jeunes soient moins égocentriques à l'avenir (ouverture d'esprit) Seniors - ACT s'aider les uns , les autres |
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| RELATIONS PERSONNELLES |
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| D00 - Relations personnelles en général |
| Jeunes actifs - WB aimer Jeunes actifs - IB ne pas croire dans les autres ; la solitude Jeunes actifs - ACT prendre soin de ses proches Ados - WB les proches ; les femmes matures (épanouissement sexuel) Ados - IB quelqu'un qui nous trahit ; se sentir abandonner ; se sentir seul ; ne pas avoir confiance (aux autres) ; pas de sexe ; une personne qui nous tape sur le système nerveux ; ne s'entendre avec personne Ados - ACT se confier à ses proches ; rencontrer de nouvelles personnes ; faire de nouvelles rencontres ; se confier à une personne Amd - WB avoir de bonnes relations avec l'entourage Amd - IB la maladie d'un proche ; la manipulation mentale ; être mal comprise ; manque affectif Locataires - IB être dans son logement sans recevoir de visite Oisp - WB s'épanouir dans la vie sociale ; aimer et être aimé Oisp - IB les relations humaines de plus en plus compliquées , prise de tête ; la solitude Oisp - ACT profiter des gens qu'on aime ; s'aimer les uns , les autres Seniors - IB sentiment de solitude ; être seul |
| D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales |
| Jeunes actifs - WB être amoureux et être aimé Jeunes actifs - IB avoir des tensions (relationnel compliqué) ; le manque d'affection Amd - IB la jalousie Ados - WB être avec sa copine Ados - IB aimer quelqu'un qui ne nous calcule pas ; déception amoureuse ; être maltraité Ados - ACT je vais voir ma femme ; être avec celui ou celle qu'on aime Locataires - IB dispute dans le ménage Seniors - IB les disputes |
| D02 - Vie de famille / relations familiales |
| Locataires - WB quand les petites-filles réussissent à l'école ; être avec sa famille ; être avec les enfants et les voir heureux Locataires - IB maladie d'enfants ou petit-enfants ; les soucis, tracas quotidien(concernant la famille) ; ne plus voir son fils et ses petits-enfants ; savoir que les enfants ont des soucis et pas trouver de solutions ; voir les enfants malheureux dans le futur Locataires - ACT recevoir la famille ; mes petites-filles ; aider une personne dans la rue, dans le voisinage ; ne pas se laisser étouffer par la famille Locataires - FG expliquer aux enfants ce qui est bien et ce qui est mal ; quand les enfants posent une question, leur répondre correctement et gentiment Jeunes actifs - WB avoir de la famille Jeunes actifs - IB être seul (sans famille) Jeunes actifs - ACT faire des câlins aux enfants Amd - WB partager agréablement sa vie avec sa famille ; avoir mes petits-enfants près de moi Amd - IB en tant que maman je ne peux subvenir aux besoins de mon enfant ; ne pas avoir de famille Amd - ACT faire plaisir aux gens que j'aime ; être présente pour ma famille quand elle ne va pas bien Amd - FG donner toutes les cartes en main à nos enfants Ados - WB avoir une situation de famille agréable ; les parents Ados - IB mauvaise ambiance en famille ; être orphelin ; pas de famille Ados - ACT partager des moments avec sa famille Ados - FG donner une meilleure éducation à son enfant Oisp - WB voir les enfants réussir dans les études et vie active ; stabilité dans vie familiale ; l'amour dans une famille ; pouvoir passer plus de temps avec ses enfants Oisp - IB voir son enfant se détruire et gâcher sa vie ; élever un enfant qui respecte et ne le fait plus , plus grand ; la peur de mourir en laissant des orphelins ; avoir un enfant malade à vie ; manque des proches Oisp - FG que les enfants soient heureux en ménage (Bien-être pour les générations futures) ; que les enfants ne manquent jamais de rien ; que les enfants soient rarement malades Seniors - WB avoir de la famille ; voir sa famille ; bien -être dans la famille ; bonne entente familiale ; avoir des gentillesses de sa famille ; avoir de l'amour de sa famille Seniors - IB les tracas de familles Seniors - ACT fêter son anniversaire en famille ; avoir une place au cpas pour sa sœur malade Seniors - FG donner de l'argent (aux enfants) |
| D03 - Amitié / relations amicales |
| Jeunes actifs - WB avoir des amis Jeunes actifs - IB ne pas avoir d'amis Amd - ACT chouchouter mes amis Ados - WB se sentir en confiance avec les amis ; se créer de beaux souvenirs avec les amis ; avoir des personnes sur qui compter ; les amis Ados - IB mauvaise ambiance entre amis ; déception (amis) ; pas d'amis Ados - ACT se changer les idées avec les amis ; discuter de mes problèmes avec mes amis ; sortir avec ses amis ; aller boire un verre avec des amis ; être avec ses amis Locataires - WB être avec ses amies Locataires - ACT rendre visite à des amis ; réunion entre amies Oisp - WB les amis Oisp - IB la trahison des amis Seniors - WB avoir des amis Seniors - IB ne pas avoir d'amis |
| D04 - Relations de voisinage |
| Locataires - WB vivre en bon voisinage Locataires - IB voisins trop bruyants le soir ; nuisances sonores (aboiement chiens, etc) ; soucis de voisinage ; aboiement de chien autour de la maison Oisp - IB dispute de voisinage Seniors - WB bonne entente avec le voisinage Seniors - IB avoir un mauvais voisinage |
| D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...) |
| Amd - WB bien s'entendre avec les clients ; être capable de dire non pour ne pas se laisser submerger par le travail, sans culpabiliser Amd - IB voir les collègues pas bien au niveau professionnel Amd - FG plus de compréhension (au niveau du travail) |
| D06 - Liens avec les animaux |
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| RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS |
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| C00 - Relations avec et entre les organisations en général |
| C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance |
| C02 - Fonctionnement de la justice |
| Amd - FG que la justice fasse son boulot correctement ; combattre la fraude fiscale ; plus de drogue (justice/sécurité) Locataires - IB pas de policier dans la rue (sentiment d'insécurité) Oisp - IB l'injustice Oisp - FG plus de sécurité (la police devrait être plus vigilante sur certaines choses que d'autres) |
| C03 - Concertation / démocratie |
| Oisp - WB être pris en considération ; être écouté (arrêter d'être considéré comme des pions |
| C04 - Transparence / communication |
| Oisp - IB la promesse des politiciens |
| C05 - Organisation, gestion, finances |
| Amd - FG moins de ministres ; ministres moins payés ; argent de drogue qui profite à certains états (arrêter ça) ; mettre fin aux personnes qui profitent du système Locataires - WB que la commune en fasse plus pour ses habitants Oisp - WB payer moins de taxes ; contrainte de payer des taxes, impôts,… Oisp - IB payer des taxes qui ne servent à rien Oisp - FG moins de taxes ; l'entente des deux parties du pays pour un avenir meilleur |
| C06 - Accès, information, et contacts |
| Oisp - ACT donner de bonnes informations sur le tri des déchets |
| C07 - Politiques publiques |
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| ACCÈS AUX MOYENS DE VIE |
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| A00 - Accès aux moyens de vie en général |
| Jeunes actifs - IB la misère (insécurité) Amd - WB avoir nos besoins couverts ; la sécurité (point de vue matériel) ; le confort matériel Amd - IB l'insécurité matérielle ; le manque matériel ; ne pas avoir ce que l'on veut Ados - WB les besoins vitaux Ados - ACT avoir une voiture, un appartement Oisp - IB instabilité ; devoir se priver ; la restriction (se priver et priver ses enfants) Seniors - WB avoir le nécessaire pour vivre |
| A01 - Alimentation |
| Amd - WB manger ; manger avec plaisir Ados - WB avoir une bonne alimentation Ados - ACT manger Jeunes actifs - IB avoir faim (argent) Seniors - WB avoir de la nourriture en quantité ; manger |
| A02 - Médicaments et soins |
| Seniors - WB avoir les moyens pour se soigner Seniors - IB ne pas pouvoir se soigner (manque d'argent) ; les médicaments sont cher, peur de tomber malade ; avoir 1 infirmière deux fois par jour pour les soins |
| A03 - Logement / aménagement |
| Amd - WB pouvoir se laver( besoin matériel) Locataires - WB se sentir bien chez soi Seniors - WB avoir un toit ; avoir une maison de cité ; avoir une maison ; avoir une douche ; avoir un jardin Seniors - IB ne pas avoir de toit ; loyers trop chers ; peur de perdre son toit |
| A04 - Habillement |
| Seniors - FG acheter des vêtements |
| A05 - Éducation / Formation |
| Jeunes actifs - FG réorganiser/améliorer l'enseignement Ados - FG un meilleur enseignement |
| A06 - Emploi / travail |
| Amd - WB respecter mon travail ; être bien dans son boulot ; le travail Amd - ACT travailler chez proxemia Ados - IB ne pas avoir de situation( diplôme, travail…) Jeunes actifs - WB avoir un travail ; être bien dans son travail Jeunes actifs - IB ne pas trouver de travail ; chômage (pas de travail, inaction) Jeunes actifs - FG une profession (savoir et savoir-faire) Oisp - WB stabilité dans vie professionnelle |
| A07 - Loisirs, culture, sports |
| Amd - WB étendue sur la plage les pieds au soleil ; s'amuser Ados - WB le sport ; s'amuser, sortir, Ados - ACT je zone en voiture ; écouter de la musique Jeunes actifs - WB souffler ; les vacances ; faire des activités (amusement et divertissement) ; faire du sport (loisir) ; avoir des loisirs Locataires - WB partir en vacances, à la mer ou à l'étranger ; partir en congé ; faire un voyage à l'étranger ; être au calme chez soi avec un livre ; faire du jardinage ; ne pas être chez soi car rare de partir Oisp - WB sortie , promenade Seniors - WB pouvoir voyager ; avoir des loisirs ; avoir des distractions (voyages) ; hobbys ; marcher (aller se promener) ; partir en vacances ; avoir un pécule de vacances Seniors - ACT faire de la gym (loisir) ; faire de la peinture (loisir) ; faire des activités manuelles (loisir) ; faire des excursion( loisir) ; faire du bricolage (loisir) ; faire du jardinage ; danser à la commune une fois par mois ; faire du tricot ; réunions, activités |
| A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances |
| Jeunes actifs - WB l'économie ; avoir de l'argent ; avoir la stabilité financière Jeunes actifs - IB ne pas avoir la stabilité financière ; manque de moyens financiers Ados - WB l'argent Locataires - IB pas d'argent Oisp - WB avoir plein d'argent Oisp - IB vivre dans la pauvreté ; ne rien posséder Seniors - WB pension plus élevée ; avoir de l'argent ; pouvoir payer toutes les factures Seniors - IB ne pas avoir d'argent ; tracas d'argent |
| A09 - Aides et services à la personne |
| Seniors - WB avoir de l'aide dans les travaux du ménage Seniors - IB n'avoir personne pour faire ses courses |
| A10 - Mobilité |
| Ados - WB avoir une voiture (autonomie) Seniors - IB pas assez de moyens de locomotion |
| A11 - Information / échanges |
| CADRE DE VIE |
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| B00 - Cadre de vie en général |
| Oisp - WB une île déserte, cocktail, soleil (utopie) |
| B01 - Salubrité / pollution / bruit |
| Jeunes actifs - FG trier les déchets ; faire attention à la pollution des rues, la terre… Oisp - IB vivre dans une ville non respectée (environnement) Seniors - IB voir des détritus partout ; jardin, parterres non entretenus Seniors - FG trier les déchets |
| B02 - Infrastructures et équipements de base |
| Jeunes actifs - FG plus de sécurité sur les routes Amd - FG voir le logement en fonction des handicaps et de la dégénérescence de la personne âgée ; améliorer l'état des routes |
| B03 - Infrastructures et équipements de services |
| B04 - Lieux de rencontres et de loisirs |
| Ados - FG plus d'endroits pour les jeunes ; mettre une agora à chapelle Jeunes actifs - FG avoir un lieu de rencontre et d'activité, tout âges confondus Amd - FG veiller à des espaces de liberté pour les jeunes Locataires - WB débarrasser le terrain de tennis des ordures Locataires - ACT mettre des bancs pour les personnes âgées Oisp - WB créer plus d'aires de jeux pour les enfants Seniors - FG des plaines de jeu |
| B05 - Météo et phénomènes naturels |
| Seniors - IB le mauvais temps |
| B06 - Espace et paysage |
| Jeunes actifs - FG installer des espaces verts et les entretenir Locataires - WB être dans le jardin au calme |
| B07 - Cadre de production et de travail |
| Amd - FG amélioration des conditions de travail |
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