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Synthèse des critères Ambarès-et-Lagrave
Période : du 01 Janvier 2000 au 04 Juin 2024
| Liste des groupes |
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| Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse |
| Epanouissement ; Biodiversité ; Cohésion sociale ; Climat ; roduction et consommation responsables ; |
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| SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE |
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| G00 - Sentiments de bien / mal-être en général |
| G01 - Estime de soi / honte |
| G02 - Satisfaction / frustration |
| G03 - Sérénité / Peur |
| roduction et consommation responsables - IB Près, tout proches d'industries à risque |
| G04 - Stress / soucis |
| G05 - Joie / tristesse |
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| ÉQUILIBRES PERSONNELS |
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| F00 - Équilibres personnels en général |
| Cohésion sociale - WB Bonne santé physique et mentale Biodiversité - ACT Je vis pleinement mes passions, mes souhaits (musique, chant, écriture) roduction et consommation responsables - ACT Je suis à l'écoute de mes besoins et des besoins de mes proches |
| F01 - Équilibre physique et santé |
| Epanouissement - ACT Je me soigne ; Je fais attention à bien m'alimenter avec des produits le moins transformés Cohésion sociale - ACT Je prends garde à ma façon de me nourrir et de nourrir mes proches ; Je m'organise pour faire du sport ; J'essaie de bien me nourrir |
| F02 - Autonomie, liberté, indépendance |
| Biodiversité - IB Pas de possibilité de vie en autonomie et auto-suffisance Biodiversité - ACT Recherche d'éléments pour s'autogérer financièrement, sur le plan alimentaire, sur le plan énergétique Climat - WB Mon autonomie dans les contacts |
| F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités |
| roduction et consommation responsables - ACT Je choisis un rythme de vie qui me convient, en faisant la part entre le temps que je consacre à mon travail, celui que je consacre à mes loisirs, mes amis, ma famille |
| F04 - Equilibre mental / émotionnel |
| Biodiversité - ACT L'Art |
| F05 - Spiritualité et religion |
| F06 - Équilibre dans les relations à la société |
| roduction et consommation responsables - IB Les incivilités croissantes |
| F07 - Équilibre dans les relations à la nature |
| Biodiversité - WB Le Jardin des Candides sur le magnifique paléorivage du marais ; Visite des marais le 17 avril roduction et consommation responsables - WB Les coins de nature encore préservés ; La situation géographique environnement-paysages (périphéries) mi ville mi campagne roduction et consommation responsables - IB Le fleurissement de la ville et sa périphérie |
| F08 - Développement personnel |
| Cohésion sociale - IB Le fait de ne plus déménager aussi souvent Biodiversité - ACT Je fais plusieurs formations autour de la communication non violente, les systèmes et cercles restauratifs |
| ATTITUDES ET INITIATIVES |
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| H00 - Attitudes et initiatives en général |
| Epanouissement - ACT J'essaie d'être bienveillante avec mon prochain ; Je m'adapte Climat - ACT Favoriser le bien-être individuel et collectif, l'un et l'autre s'alimentant roduction et consommation responsables - ACT Je veille à agir dans le respect de mes valeurs afin d'être en cohérence avec moi-même et je veille à respecter les valeurs des autres |
| H01 - Travail sur soi / Respect de soi |
| Epanouissement - ACT Je prends de la distance, je réfléchis Biodiversité - ACT Je poursuis mon travail de création personnelle roduction et consommation responsables - ACT Je fais attention autant que possible à mon alimentation, je choisis mes produits en fonction de leur qualité, de leur provenance, je me fais plaisir en cuisinant des plats que j'aime ; Pour améliorer, penser plus à moi selon mes envies : marcher, lire... |
| H02 - Activités et initiatives privées |
| Biodiversité - ACT J'ai ouvert une partie de mon espace privé pour faire découvrir un environnement naturel magique |
| H03 - Attitude / Être sociable |
| Epanouissement - ACT Je communique le plus possible Biodiversité - ACT Etre agréable au quotidien Cohésion sociale - ACT Je tente de rester agréable, quelques soient les circonstances |
| H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire |
| Biodiversité - WB Développement d'actions solidaires sur la commune : réveillon solidaire, groupement d'achat en prévision Biodiversité - ACT Je continue à me former pour aider au mieux-être des autres ; Echanger des idées Cohésion sociale - ACT D'aider mon prochain ; Covoiturage initiative citoyenne Climat - ACT Etre à l'écoute des autres et entendre : avoir une vision réaliste et objective du vécu des personnes |
| H05 - Responsabilité envers les biens communs |
| Cohésion sociale - IB Vandalisme Biodiversité - ACT Je nettoie mes fossés ; J'adhère aux Amis des Marais pour leur combat à maintenir un Marais sans béton et en eaux Climat - ACT J'entretiens mon environnement naturel (trottoir, végétaux, etc.) |
| H06 - S'engager dans la société |
| Epanouissement - ACT Je participe à la formation SPIRAL ; Je fais du bénévolat pour une association humanitaire ; Je milite ; Je fais partie de beaucoup d'associations ; S'investir autour d'un projet ou d'une action au sein d'une association de quartier (donner de son temps) Biodiversité - ACT Je n'utilise que des produits bio ou naturels Cohésion sociale - ACT Tente de changer les mentalités par des actions citoyennes Climat - ACT M'engager dans des projets et/ou des actions collectives (exemple : association, Conseil municipal...) roduction et consommation responsables - ACT Je m'investis dans un projet d'intérêt général en lien avec mes convictions, je donne de mon temps pour la collectivité |
| H07 - Dynamique, volonté collective |
| Biodiversité - IB Manque d'animation festives et populaires : dans les quartiers, pour la ville Biodiversité - ACT Je m'engage dans le débat collectif ; Je mets en place des actions pédagogiques ; Je m'investis dans le milieu associatif |
| ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX |
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| E00 - Équilibres sociétaux en général |
| E01 - Identités et valeurs |
| Cohésion sociale - WB Valeurs communes environnement personnel et/ou professionnel Climat - IB Pas de "visibilité" de la ville au niveau de la Métropole (manque de logo, de message fort) |
| E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation |
| E03 - Équité et mobilité sociale |
| roduction et consommation responsables - IB Le manque d'accessibilité pour les piétons non véhiculés aux parcs naturels (Cantefrêne...) |
| E04 - Mixité sociale / cloisonnement |
| Biodiversité - IB La situation des quartiers La Grave et Chemin de la vie qui mériteraient un peu plus d'attention Cohésion sociale - IB Difficulté à créer la mixité (ensemble) roduction et consommation responsables - IB Cloisonnement des populations, des difficultés à mélanger tout le monde |
| E05 - Violence et paix |
| Biodiversité - IB La montée de la délinquance : vols, incivilités Cohésion sociale - IB Vol Cohésion sociale - ACT De vivre dans un monde en paix |
| E06 - Équilibres économiques |
| Biodiversité - IB Pas assez de commerces, manque de soutien auprès des commerçants roduction et consommation responsables - IB Manque important de vente de produits locaux sur la commune ; Le manque de commerces de proximité Climat - ACT J'essaye de favoriser le commerce local (en fonction de l'offre) |
| E07 - Équilibres démographiques |
| roduction et consommation responsables - IB L'urbanisation qui se développe |
| E08 - Relations entre la société et l'environnement |
| Cohésion sociale - IB Dégradation de la qualité de vie, du climat social roduction et consommation responsables - WB De plus en plus d'initiatives en faveur d'un développement plus éco-responsable |
| E09 - Progrès scientifique et technologique |
| Climat - ACT NATETH nature inondation zone humide le partage entre industries et les citoyens |
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| RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ |
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| I00 - Relations dans la société en général |
| Biodiversité - IB La perte des relations humaines ainsi que le manque de communication Biodiversité - ACT Participer à des ateliers, des réunions, préserver notre environnement, les associations ; Je mène des actions socio-culturelles sociales et solidaires avec un groupe pour le bien-être des autres Cohésion sociale - WB Qualité des échanges (habitants, élus, techniciens) Cohésion sociale - IB Isolement Climat - IB Peu de relations entre les citoyens de la ville |
| I01 - Relations de genre |
| I02 - Relations entre les générations |
| I03 - Relations entre cultures |
| I04 - Relations de proximité |
| I05 - Politesse, respect et tolérance |
| Epanouissement - WB Je travaille et j'ai la chance d'habiter dans la même ville Epanouissement - ACT Afin d'améliorer mon bien-être et celui des autres, j'essaie de partager et d'échanger le plus de moments de convivialité ou de jeux Biodiversité - IB Pas de proximité, de liens sociaux, de communication Biodiversité - ACT Etre force de proposition pour résoudre des problématiques quotidienne dans mon quartier Cohésion sociale - WB Relation humaine (richesse de tous) Cohésion sociale - ACT S'intéresser aux personnes qui sont autour de nous Climat - IB A quand une ginguette ? Manque de restaurants, de lieux pour manger et boire un verre (le midi et le soir) ; Peu de commerces de proximité (restaurants, bar...) pouvant entraîner du lien social ; Les commerces en centre-ville, décentralisés en quartiers : Chemin de la vie, Lagrave, le centre-ville roduction et consommation responsables - IB L'information, la communication : si on ne va pas au devant de ces deux éléments, on se retrouve vite isolé, je parle en tant que retraité |
| I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources |
| Biodiversité - IB Trop de jugements et trop de méchancetés humaines Biodiversité - ACT Prendre le temps d'écouter les autres et partager Epanouissement - ACT Veiller à respecter les autres Climat - ACT Je respecte les lois et règlements (municipaux) en vigueur (exemple : je ne tonds pas le dimanche) |
| I07 - Inclusion / exclusion |
| Epanouissement - WB La convivialité avec les associations Biodiversité - IB Pas assez de partage, d'humanité, une solidarité qui doit être à bâtir Biodiversité - ACT Plus d'actions participatives (association humanitaire, sociale, aide à autrui) ; Partager ses connaissances et son savoir Cohésion sociale - WB L'entrée au Conseil des Sages Cohésion sociale - ACT Etre à l'écoute de tous et d'orienter les bons conseils ; J'écoute, j'oriente les personnes, quand cela rentre dans mes compétences |
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| RELATIONS PERSONNELLES |
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| D00 - Relations personnelles en général |
| Climat - IB La ville et son manque de paroles entre les personnes roduction et consommation responsables - ACT J'entretiens les liens avec les autres : famille, amis, association |
| D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales |
| Biodiversité - WB Découverte des marais et de Thierry dans ses bottes |
| D02 - Vie de famille / relations familiales |
| Biodiversité - WB Ma vie de famille Biodiversité - ACT Je prends soin de ma santé et de celle de ma famille |
| D03 - Amitié / relations amicales |
| Biodiversité - ACT Des repas partagés et des auberges espagnoles ; Faire des bouffes avec les copains |
| D04 - Relations de voisinage |
| Biodiversité - ACT Je prends du temps pour converser avec mon voisinage |
| D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...) |
| Climat - IB Problème d'aménagement pour les enfants et l'intergénérationnel Cohésion sociale - ACT J'essaie au maximum de travailler dans un environnement serein et dans un climat de confiance |
| D06 - Liens avec les animaux |
| Biodiversité - IB Pas de lien enfants-animaux dans leur apprentissage |
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| RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS |
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| C00 - Relations avec et entre les organisations en général |
| Epanouissement - IB Potentialité en terme de ressources, d'acteurs, de dispositifs qui manquent de coordination et de vision : inefficacité Biodiversité - ACT Mener des actions en commun ; M'engager pour des associations qui oeuvrent pour le bien-être Climat - ACT Je m'efforce de participer à la vie locale (sport, culture...) |
| C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance |
| C02 - Fonctionnement de la justice |
| C03 - Concertation / démocratie |
| Epanouissement - WB Potentialité en terme de ressources, d'acteurs, de dispositifs mais... Climat - IB Pas d'écoute de la municipalité |
| C04 - Transparence / communication |
| Biodiversité - IB Un accompagnement ou des infos non équitables pour les associations |
| C05 - Organisation, gestion, finances |
| Epanouissement - IB Gestion municipale au coup par coup dans l'urgence avec les contraintes du budget |
| C06 - Accès, information, et contacts |
| Biodiversité - IB Des manifestations limitées à certains organisateurs |
| C07 - Politiques publiques |
| Biodiversité - IB Une politique de la ville pas toujours en accord avec ses engagements Climat - IB Pas de plan d'urbanisme d'envergure |
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| ACCÈS AUX MOYENS DE VIE |
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| A00 - Accès aux moyens de vie en général |
| Cohésion sociale - ACT Faire attention à notre mode de vie |
| A01 - Alimentation |
| Biodiversité - IB Plus de cuisine centrale : alimentation cantine bio Biodiversité - ACT Je n'achète que des produits de saison et régionaux |
| A02 - Médicaments et soins |
| Biodiversité - IB Pas assez de structures médicales en fonction du nombre d'habitants |
| A03 - Logement / aménagement |
| Epanouissement - IB La décrépitude de certains quartiers ; Urbanisation Biodiversité - IB Ville dortoir |
| A04 - Habillement |
| A05 - Éducation / Formation |
| Biodiversité - IB Rencontre, écoutes solidaires, éducation, manque de formation des enseignants à la communication non violente (la gestion des conflits), savoir comment parler et écouter les enfants ; Manque de structures scolaires : collège, lycée Biodiversité - ACT Développement et mise en place d'apprentissages autonomes alternatifs pour des enfants ; Multiples formations autour des pédagogies alternatives (Freinet, Steiner, Montessori) ; Je sensibilise les jeunes à la découverte et préservation de leur environnement |
| A06 - Emploi / travail |
| A07 - Loisirs, culture, sports |
| Biodiversité - WB Animations culturelles ; Une offre sportive et culturelle intéressante toutes générations confondues Biodiversité - IB Pas assez de sport suffisant pour les 0-6 ans Biodiversité - ACT La musique ; Participer et prendre le temps de faire découvrir notre passion (les marais) aux jeunes, toutes les personnes notre tonne pédagogique Cohésion sociale - WB Fort tissu associatif (culturel et sportif) Climat - WB Avoir une programmation culturelle et un lieu privilégié : le pôle Evasion roduction et consommation responsables - WB La diversité des animations et des programmes culturels proposés Epanouissement - ACT Je fréquente la médiathèque |
| A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances |
| Biodiversité - ACT La MIEL, la monnaie locale (trocs, échnages) |
| A09 - Aides et services à la personne |
| A10 - Mobilité |
| Climat - WB Proximité Bordeaux : transports diversifiés, rapidité de communication Climat - IB Ville engorgée par les transports individuels ; Une circulation parfois dense (trop chargée) en particulier dans le centre-ville et le manque de pistes cyclables Climat - ACT Je m'efforce de prendre au maximum les transports en commun ; Pour les aînés de bons cheminements et surtout des lieux adaptés des transports en journée roduction et consommation responsables - WB Etre loin des grandes villes mais très bien desservit par les transports en commun Biodiversité - ACT Utiliser au plus le vélo, le triporteur Cohésion sociale - ACT De proposer le covoiturage |
| A11 - Information / échanges |
| CADRE DE VIE |
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| B00 - Cadre de vie en général |
| Epanouissement - IB Ma ville change et je ne la reconnais plus Biodiversité - WB Une certaine tranquilité Biodiversité - ACT Je fais uniquement et en priorité des choses que j'aime (jardinages, permaculture, ferme, animaux, nature...) Cohésion sociale - WB Randonnée Marais La Blanche, bon pour la santé Cohésion sociale - ACT Le respect de notre lieu de vie et de notre environnement Climat - WB Etre une commune semi-rurale possédant un habitat naturel ; Caractère semi-rural de la commune tout en étant proche de l'agglomération ; Etre propriétaire avec un jardin dans une ville semi-rurale semi urbaine porche de la métropole bordelaise ; Ville à la porte de l'agglomération bordelaise, un pied à la campagne, un pied dans une grande ville (Bordeaux) Climat - IB Peu d'attractivité de la ville : manque d'entretien, services publics (sportifs, culturels) en baisse, espaces verts négligés roduction et consommation responsables - IB Manque d'infrastructures : voies vertes, parcs et jardins fleuris, café, resto, piscine |
| B01 - Salubrité / pollution / bruit |
| Epanouissement - WB Le calme Epanouissement - IB Les pollutions visuelles et sonores Biodiversité - WB Un intérérêt écologique grandissant, des espaces naturels ouverts, l'investissement au service de la propreté Biodiversité - IB Les décharges sauvages ; Améliorer les cheminements doux, réseau piste cyclable limité Biodiversité - ACT J'utilise le moins possible mon véhicule à moteur ; Je trie mes déchets ; J'aide à la pollinisation des fleurs par le respect du non au pesticides ; Je n'utilise pas de désherbants chimiques Cohésion sociale - IB Dégradations récurrentes de l'environnement et du lieu de vie Cohésion sociale - ACT Me servir très peu de ma voiture, peu de CO2 ; Privilégier le covoiturage pour limiter le CO2 Climat - ACT Je trie mes déchets le plus correctement possible |
| B02 - Infrastructures et équipements de base |
| Biodiversité - IB Plus de piscine, espaces verts et espace de jeux limités ; Pas assez de TER, transports en général Climat - WB Ville centrale du canton avec les commodités (lycée, école, pharmacie, docteur...) Climat - ACT Les chemins de terre pour les piétons non entretenus, type coulée verte les trottoirs VTT vélos le cheval |
| B03 - Infrastructures et équipements de services |
| Epanouissement - WB Beaucoup de construction de logements sociaux Epanouissement - IB L'isolement de certaines zones ; Le manque d'animation commerciale du centre, apparaît peu "vivant", "dynamique" Biodiversité - IB Des transports en commun mal répartis et insuffisants, TER ; Trop de construction Cohésion sociale - WB Proximité de Bordeaux Climat - IB Perte de la piscine |
| B04 - Lieux de rencontres et de loisirs |
| Biodiversité - WB Lieux de promenade, convivialité roduction et consommation responsables - WB Riche réseau associatif ; La variété en matière : d'animations, d'associations, de manifestations |
| B05 - Météo et phénomènes naturels |
| B06 - Espace et paysage |
| Epanouissement - WB L'environnement naturel, les paysages Biodiversité - WB Globalement bénéficier d'un environnement paysager à préserver et à améliorer (exemples : marais, espaces verts, Nortou, Kelheim, Charou, Lachaze, coulée, plan d'eau La Blanche...) Biodiversité - IB Beaucoup de construction, trop de construction au profit de l'environnement, beaucoup trop de gens Biodiversité - ACT Je plante des arbres dans mon jardin ; Travaux avec les jeunes sur l'entretien et le nettoyage des marais Climat - WB Une zone nature avec plan d'eau : La Blanche Climat - IB Embellissement et propreté de la ville Climat - ACT Des espaces propres sécurisés en campagne et aussi dans le centre ville, un seul parc pour les enfants ; Le respect des zones humides la biodiversité animale bétails trop de buissons Cohésion sociale - ACT J'amènage mon jardin pour être agréable à tous |
| B07 - Cadre de production et de travail |
| roduction et consommation responsables - IB Manque de terres agricoles |
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